小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁
2025-02-10 11:03本頁面
【正文】 ，班里有一小部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差。因此，本學(xué)期重點(diǎn)工作除了繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識訓(xùn)練以外，還要加強(qiáng)對學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，力爭使學(xué)生的整體素質(zhì)得到提高。二、教材分析：這冊教材包括下面一些內(nèi)容：萬以內(nèi)的加法和減法筆算，有余數(shù)的除法，多位數(shù)乘一位數(shù)，分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識，四邊形，千米和噸的認(rèn)識，時(shí)、分、秒，可能性，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動等。其中萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)：會筆算三位數(shù)的加、減法，會進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。會口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)。會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，并會進(jìn)行估算。能熟練地計(jì)算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。初步認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)(分母小于10)，會讀、寫分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱，初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小，會計(jì)算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法。初步認(rèn)識平行四邊形，掌握長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形。知道周長的含義，會計(jì)算長方形、正方形的周長。能估計(jì)一些物體的長度，并會進(jìn)行測量。認(rèn)識長度單位千米，初步建立1千米的長度觀念，知道1千米=1000米。認(rèn)識質(zhì)量單位噸，初步建立1噸的質(zhì)量觀念，知道1噸=1000千克。認(rèn)識時(shí)間單位秒，初步建立分、秒的時(shí)間觀念，知道1分=60秒，會進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡單計(jì)算。初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。、知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述。能找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù)，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識和全面地思考問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。三、教學(xué)措施：本班學(xué)生，兩年來養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時(shí)能積極思考，積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。大部分同學(xué)能夠熟練地口算表內(nèi)乘法，能提出并解決生活中一些簡單的數(shù)學(xué)問題，對位置、圖形、統(tǒng)計(jì)等方面的知識也能較好地掌握。但個(gè)別學(xué)生還沒達(dá)到計(jì)算正確、迅速，今后要加強(qiáng)輔導(dǎo)。深鉆教材，領(lǐng)會教材編寫意圖，備好課，好課，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。改進(jìn)課堂教學(xué)，結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源加大課堂密度。運(yùn)用激活練習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。了解學(xué)生，因材施教，及時(shí)反饋，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力的訓(xùn)練，并注意他們初步的能力，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，積極參加教研教改活動。加強(qiáng)集體教研，掌握上下兩個(gè)年級的知識銜接，深鉆教材，了解教材的編寫意圖。按照教學(xué)大綱的具體要求教學(xué)。根據(jù)學(xué)生年齡特征，知識要有易到難，由簡到繁，由低到高，循序漸進(jìn)的進(jìn)行。注重培養(yǎng)學(xué)深的積極性，主動性和獨(dú)立性。四、教學(xué)進(jìn)度：測量(7課時(shí))千米的認(rèn)識………………………………………4課時(shí)左右噸的認(rèn)識3課時(shí)…………………………………3課時(shí)左右萬以內(nèi)的加法和減法(二)(9課時(shí))加法………………………………………………3課時(shí)左右減法………………………………………………3課時(shí)左右加法和減法的驗(yàn)算………………………………2課時(shí)左右整理和復(fù)習(xí)……………………………………………1課時(shí)四邊形(6課時(shí))有余數(shù)的除法(5課時(shí))時(shí)、分、秒(3課時(shí))填一填、說一說………………………………………1課時(shí)多位數(shù)乘一位數(shù)(13課時(shí))口算乘法…………………………………………3課時(shí)左右一位數(shù)乘二、三位數(shù)……………………………5課時(shí)左右中間、末尾有0的乘法…………………………4課時(shí)左右整理和復(fù)習(xí)……………………………………………1課時(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(5課時(shí))可能性(4課時(shí))數(shù)學(xué)廣角(3課時(shí))總復(fù)習(xí)(4課時(shí))小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃相關(guān)：
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