【總結(jié)】著名詩(shī)人何其芳說(shuō):凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏。有人說(shuō):“生活中到處都是美,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!钡谄哒n品味生活長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中陳麗香桑蘭,浙江寧波人,國(guó)家體操隊(duì)隊(duì)員。1998年7月,桑蘭在美國(guó)紐約參加第四屆世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,不幸重傷頸椎,造成胸部以下完全癱瘓,面臨這從顛峰跌落
2024-11-06 17:12
【總結(jié)】過(guò)富有情趣的生活2021年10月25日劉翔加冕全運(yùn)會(huì)男子110米欄三冠王。要說(shuō)運(yùn)動(dòng)員中對(duì)“冰火兩重天”感受最深刻的,恐怕莫過(guò)于劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)塑造起的神話和北京奧運(yùn)會(huì)神話的破滅,從紫禁之巔達(dá)到平地,無(wú)論外界有如何的傳言,有怎樣的聲音,劉翔每次記者會(huì)時(shí)總會(huì)做出一些滑稽的動(dòng)作,還有一副
2024-12-08 06:45
【總結(jié)】《在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能:通過(guò)本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解真理的基本屬性──客觀性;理解真理的具體性和條件性;明確認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無(wú)限性和上升性的特...
2024-12-03 01:37
【總結(jié)】藝術(shù)源于生活,高于生活教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):通過(guò)藝術(shù)作品的欣賞和分析,使學(xué)生進(jìn)一步理解"藝術(shù)源于生活,高于生活。"的道理。通過(guò)藝術(shù)作品的欣賞和分析,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)作品。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)重點(diǎn):使學(xué)生理解藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)容與技法都源于生活,藝術(shù)家所創(chuàng)造的藝術(shù)作品及其藝術(shù)形象是高于生活的。(2)難點(diǎn):以
2024-11-24 14:18
【總結(jié)】第一篇:品德與生活教學(xué)設(shè)計(jì)品德與生活教學(xué)設(shè)計(jì) 品德與生活教學(xué)設(shè)計(jì)品德與生活教學(xué)設(shè)計(jì)二年級(jí)下冊(cè) 第一主題單元自己拿主意一、讓我想想教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)在選擇生活和學(xué)習(xí)用品時(shí)有自己的判斷,不盲從;2...
2025-10-05 00:19
【總結(jié)】1什么樣的情趣是高雅的?2高雅的情趣會(huì)對(duì)人的生活產(chǎn)生什么影響?高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的它符合現(xiàn)代科學(xué)和文明的要求,也符合社會(huì)道德和法律的要求。它體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)美好生活的追求、樂(lè)觀的生活態(tài)度和健康的心理。思考:練習(xí):找朋友郊游聽(tīng)音樂(lè)會(huì)追求名牌
2024-12-08 08:38
【總結(jié)】怎樣過(guò)富有情趣的生活?他,一出生,腿就是畸形,膀胱和腸也不正常,中學(xué)期間,差點(diǎn)被吊死和燒死,17歲時(shí),雙腿完全被切除,成了半截人,30歲時(shí),又患了癌癥,被判死刑。時(shí)時(shí)刻刻面臨死亡的危險(xiǎn)。從約翰?庫(kù)緹斯的身上,你感受到了什么?每一天都會(huì)成為你生命中最美好的一天,我想跟你說(shuō)的是,如果我都可
2024-12-08 11:58
【總結(jié)】冠縣實(shí)驗(yàn)中學(xué):馬洪祥請(qǐng)你描繪這兩幅漫畫(huà)體現(xiàn)的美好意境?身臨其境聽(tīng)錄音,談感受1故事中老太太的生活為什么發(fā)生了截然不同的變化?2上述故事給我們什么啟示?話說(shuō)你我他愛(ài)迪生好奇心對(duì)個(gè)人發(fā)展的作用。放飛思維“發(fā)明大王”的愛(ài)迪生一生的發(fā)明達(dá)1328項(xiàng)。
2024-11-28 00:34
【總結(jié)】感動(dòng)中國(guó)人物李麗故事欣賞名人故事欣賞以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活從日常的平凡小事培養(yǎng)自己的高雅情趣李麗的故事說(shuō)明我們應(yīng)以什么態(tài)度對(duì)待生活?同齡故事故事一:13歲的初明明是市第二中學(xué)的學(xué)生,還是鐵東區(qū)青少年科學(xué)院的助理院長(zhǎng)、小院士。初明明的母親說(shuō),明
2024-11-28 02:01
【總結(jié)】高雅的生活不是天生的,它來(lái)源于對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)生活積極的和美的感受。生活本身充滿(mǎn)著歡樂(lè),生活處處有情趣。浙江體育名人------桑蘭加盟星空衛(wèi)視出任女主播申奧大使參加香港慈善活動(dòng)在北大教室認(rèn)真聽(tīng)課參加申奧陳述報(bào)
2024-11-07 00:33
【總結(jié)】《在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理》教學(xué)設(shè)計(jì)廈門(mén)市杏南中學(xué)邱世良一、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)選用普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū),人民教育出版社,高中思想政治必修4《生活與哲學(xué)》第二單元第六課第二框題《在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理》。本框題所在單元的核心問(wèn)題是如何看待我們周?chē)氖澜?,該?wèn)題也是《生活與哲學(xué)》整本書(shū)的核心問(wèn)題之一。而對(duì)這一問(wèn)題的解決,單元中最終是由“在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理”來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
2025-01-18 15:58
【總結(jié)】徐其禮追求生活質(zhì)量、只為今天內(nèi)容生活質(zhì)量的重要性1飲食的控制2并發(fā)癥的防治3陽(yáng)光的心態(tài)4因?yàn)樯尜|(zhì)量差因?yàn)樯尜|(zhì)量差尿毒癥透析患者自殺意念的發(fā)生率為%,自殺意念的發(fā)生率在不同年齡、不同婚姻方面差異無(wú)顯著意義,而在患者的性別、受教育程度及透析時(shí)間、并發(fā)癥及抑郁且抑郁及透析并發(fā)癥是影
2025-02-24 01:52
【總結(jié)】人教版課標(biāo)初中美術(shù)九年級(jí)九年級(jí)上冊(cè)第三單元格調(diào)高雅的生活品位(設(shè)計(jì)·應(yīng)用)必修作業(yè)模版內(nèi)容1.教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科名稱(chēng):格調(diào)高雅的生活品位(九年級(jí)上冊(cè)第三單元)2.所在班級(jí)情況,學(xué)生特點(diǎn)分析:本班學(xué)生共有51人,班上絕大部分學(xué)生都比較重視美術(shù)課的學(xué)習(xí),有少量美術(shù)特長(zhǎng)生,基礎(chǔ)較好。進(jìn)入九年級(jí)以后學(xué)生學(xué)習(xí)壓力很大,班上出現(xiàn)了一些如利用美術(shù)課寫(xiě)別的作業(yè),
2024-11-19 09:23
2024-11-29 08:25
【總結(jié)】《減少生活垃圾》教學(xué)設(shè)計(jì)龍子湖第三小學(xué)馮艷江第一課時(shí)(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)指導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,我們每天都會(huì)產(chǎn)生生活垃圾,但是,與日俱增的生活垃圾已經(jīng)嚴(yán)重地影響了我們的生活。請(qǐng)看這一段新聞。教師出示圖片看完這些圖片,你有什么想說(shuō)的?(學(xué)生說(shuō)出自己的感受:生活垃圾影響了我們的生活。)這一個(gè)主題,我們就來(lái)關(guān)注生活垃圾。教師板書(shū):減少生活垃圾(二)問(wèn)題與思
2025-05-11 23:51