【總結(jié)】第一篇:稱(chēng)象教案 《稱(chēng)象》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、正確流利有感情地朗讀課文。 2、理解稱(chēng)象的過(guò)程,感受曹沖的聰明。 3、培養(yǎng)學(xué)生善于觀察勤于動(dòng)腦的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn) 抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)理...
2024-10-25 12:34
【總結(jié)】第一篇:課文稱(chēng)象的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)再、象、像等六個(gè)生字。 2、正確流利地朗讀課文。 3、喜歡曹沖這位愛(ài)動(dòng)腦筋,想辦法的小朋友,感受曹沖的聰慧。 4、能用一邊一邊...
2024-10-17 19:30
【總結(jié)】《曹沖稱(chēng)象》教案 《曹沖稱(chēng)象》教案1活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)老師閱讀,理解故事內(nèi)容,能說(shuō)出曹沖稱(chēng)象的辦法好不好,自己還能想出什么辦法來(lái)稱(chēng)象。教育幼兒平時(shí)要多觀察事物,遇事要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。 ...
2025-04-05 06:08
【總結(jié)】21稱(chēng)象教學(xué)目標(biāo)一知識(shí)與技能“稱(chēng)、象”等12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“再、象”等6個(gè)字。2.能正確、流利地朗讀課文。能讀好人物對(duì)話所表達(dá)的意思。能用“一邊??一邊??”造句。二情感態(tài)度與價(jià)值觀從曹沖稱(chēng)象的故事里懂得遇事要愛(ài)動(dòng)腦筋,才能找出解決問(wèn)題的辦法。三過(guò)程與方法教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過(guò)
2024-11-19 06:06
【總結(jié)】《曹沖稱(chēng)象》教案——嵩縣黃莊鄉(xiāng)中心小學(xué)河?xùn)|學(xué)點(diǎn)王松果【教學(xué)要求】1,認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字認(rèn)讀生字組成的詞語(yǔ)2,正確、流利地朗讀課文,能用自己的話說(shuō)說(shuō)曹沖稱(chēng)象的辦法3,練習(xí)用自己的話講述這個(gè)故事4,通過(guò)讀讀比比,初步領(lǐng)會(huì)在句子中恰當(dāng)?shù)丶由弦恍┰~語(yǔ),可以把話說(shuō)得更加具體、明確、有力【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1,教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字、寫(xiě)字,正確、流
2025-04-17 01:59
【總結(jié)】《曹沖稱(chēng)象》教案 《曹沖稱(chēng)象》教案1一、激情引趣,導(dǎo)入新課 1.師:古時(shí)候有個(gè)大官,叫曹操。有一次,別人送他一頭大象,他很高興,就帶著自己的兒子曹沖和官員們一起看大象。他們看到的大象是...
2024-12-06 00:55
【總結(jié)】一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)稿課題:21稱(chēng)象課時(shí):3課時(shí)主備人:舒惠麗班級(jí):___________姓名:___________學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“稱(chēng)”“象”等13個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“再、明”等6個(gè)字。能用“一邊??一邊??”說(shuō)句子。2、能正確、流利地朗讀課文,愿意把稱(chēng)象的故事講給別人聽(tīng)
2024-12-03 12:17
【總結(jié)】《曹沖稱(chēng)象》說(shuō)課【說(shuō)教材】課文是一則歷史故事,記敘了曹沖動(dòng)腦筋想辦法稱(chēng)出大象體重的故事。全文圍繞“稱(chēng)象”這一中心,運(yùn)用渲染烘托,映襯對(duì)比的方法記敘了稱(chēng)象的全過(guò)程,表現(xiàn)了曹沖的聰明才智,給人以深刻啟迪?!安軟_稱(chēng)象”原是一則民間傳說(shuō),作者根據(jù)這一傳說(shuō)精心構(gòu)思,按照“遇難題”、“議辦法”、“點(diǎn)結(jié)果”思路展開(kāi)的,“遇難題”——大象到底有多重;“議辦法”——
2024-12-08 21:06
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《稱(chēng)象》教學(xué)反思 《稱(chēng)象》教學(xué)反思 身為一名人民教師,我們的工作之一就是教學(xué),通過(guò)教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點(diǎn),那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的呢?下...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】稱(chēng)象北師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十單元曹操議論反駁秤桿稱(chēng)象船舷微笑一艘下沉這頭象又高又大,身子像堵墻,腿像四根柱子。曹操聽(tīng)了直搖頭曹操聽(tīng)了搖搖頭曹操的兒子曹沖才七歲。把大象趕到一艘大船上,看船身下
2024-11-21 22:07
【總結(jié)】第一篇:稱(chēng)象教學(xué)設(shè)計(jì) 《稱(chēng)象》教學(xué)設(shè)計(jì) 南關(guān)小學(xué) 唐琳 【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確、流利地朗讀課文。 2、掌握本課12個(gè)生字。 3、理解課文內(nèi)容,能說(shuō)出曹沖稱(chēng)象的具體方法和步陬?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】...
2024-10-25 11:33
【總結(jié)】第一篇:稱(chēng)象教學(xué)設(shè)計(jì) 《21稱(chēng)象》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí)) 一、教學(xué)內(nèi)容及課文特點(diǎn) 1、教學(xué)內(nèi)容:人教版語(yǔ)文教材一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字五板塊《稱(chēng)象》第二課時(shí) 2、教學(xué)設(shè)計(jì)依據(jù):識(shí)字五這一板塊借助四個(gè)小故事...
2024-10-25 11:34
【總結(jié)】第一篇:31稱(chēng)象(教案) 稱(chēng)象 二語(yǔ)備課組 教學(xué)目標(biāo): “獻(xiàn)、官、柱、桿、秤、宰、割、仰、舷”9個(gè)生字;正確書(shū)寫(xiě)“官”。。了解課文內(nèi)容,根據(jù)動(dòng)詞,用表示先后順序的連接詞看圖把曹沖稱(chēng)象的過(guò)程說(shuō)清...
2024-10-25 04:26
【總結(jié)】第一篇:21稱(chēng)象(教案) 21稱(chēng)象 ,會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字,會(huì)用“一邊??一邊??”造句。 、流利、有感情地朗讀課文,讀懂人物對(duì)話,理解課文內(nèi)容。 ,從曹沖稱(chēng)象的故事中受到啟發(fā)。。 弄懂曹沖稱(chēng)象的辦...
2024-10-25 04:34
【總結(jié)】第一篇:《稱(chēng)象》教學(xué)反思 《稱(chēng)象》教學(xué)反思 《稱(chēng)象》這是一個(gè)歷史故事,大部分學(xué)生都對(duì)這個(gè)故事略有耳聞,課文通過(guò)描寫(xiě)年僅七歲的曹沖運(yùn)用自己的聰明才智巧妙地稱(chēng)出了一頭大象重量的故事,讓學(xué)生懂得遇事只有...
2024-10-25 05:12