快樂的節(jié)日小學(xué)二年級(jí)語文說課稿-資料下載頁
2024-12-03 02:10本頁面
【正文】 。 (四)欣賞歌曲 這首詩歌，其實(shí)就是一段歌詞，我們一起來欣賞吧。同學(xué)們想唱就唱，想跳就跳吧! 這一環(huán)節(jié)的安排，既消除了學(xué)生學(xué)習(xí)的疲勞，使學(xué)生保持了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，又引導(dǎo)學(xué)生回味了課文內(nèi)容。 (五)升華 師：這個(gè)節(jié)日你過得快樂嗎?在同一片藍(lán)天下，并不是所有的孩子都能像你們一樣沐浴在快樂中。你們看：(播放伊拉克兒童遭受苦難的生活課件和中國兒童歡慶六一的場面對比) 師問：看到這些情景，你想說些什么? 結(jié)束語：戰(zhàn)爭帶來了多么深重的災(zāi)難，我們生活在一個(gè)和平的國家。(課件)在祖國媽媽的懷抱中，我們幸福，我們快樂!讓我們記住這快樂的時(shí)光，讓我們珍惜這幸福的生活! 學(xué)生通過對比，升華了學(xué)生的情感，讓學(xué)生更深地理解了我們的生活多么快樂，要珍惜這快樂的生活。同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生口語交際的愿望，做到了”課已畢，趣猶存?！?
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