尾巴的用處教案(精選3篇)-資料下載頁
2024-12-03 02:05本頁面
【正文】 ?！ 《?、欣賞兒歌，學(xué)習(xí)理解 師朗誦兒歌?！ 〗Y(jié)合兒歌內(nèi)容進(jìn)行提問： ?。?）兒歌中有哪些小動物？ （2）兒歌中講了一些小動物的尾巴能做什么事？ 幼兒學(xué)習(xí)理解兒歌，用各種形式朗誦兒歌。 三、相互交流，提升經(jīng)驗(yàn) 討論：兒歌中這些小動物的尾巴有什么用處？它能幫助小動物做什么事情？ 你還知道哪些動物尾巴的用處？ 小結(jié)：原來小動物的尾巴不僅漂亮，還能幫助小動物做事情。 請小朋友回家再找找有關(guān)動物尾巴的資料。 教學(xué)反思 教學(xué)時引導(dǎo)幼兒觀察課文中的插圖，理解幾種動物尾巴的形狀。并運(yùn)用朗讀兒歌的形式加深幼兒對金魚、牛、燕子、狐貍、袋鼠、壁虎等動物尾巴的用處。同時，擴(kuò)大幼兒思維，啟發(fā)幼兒說出自己還見過那些動物的尾巴及用處。運(yùn)用朗讀兒歌的方法讓幼兒理解動物尾巴的功能。【《尾巴的用處》教案（精選3篇）】
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