小數(shù)的意義教案-資料下載頁(yè)
2024-12-03 01:40本頁(yè)面
【正文】 生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn)，增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。通過(guò)討論交流和概括總結(jié)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力和合作精神?！ 。ㄎ澹╈柟虘?yīng)用 學(xué)生看書(shū)并完成例1的空白?！ 51“做一做”用分?jǐn)?shù)、小數(shù)表示涂色部分?！ ￡J關(guān)練習(xí)： ?。?）括號(hào)里能填幾？你是怎么知道的？ ?。ǎ﹤€(gè)，（）個(gè)；（）個(gè)?！ 。?）下面的括號(hào)里能填幾？ ?。ǎ弧 。ǎ弧 。ǎ！ 。?）找朋友：（用線把上下兩組數(shù)連起來(lái)） 說(shuō)說(shuō)這些小數(shù)的計(jì)數(shù)單位分別是什么?它里面含有多少個(gè)計(jì)數(shù)單位? 使學(xué)生明確小數(shù)和分?jǐn)?shù)的關(guān)系，加深對(duì)小數(shù)意義的理解和對(duì)計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)，讓所學(xué)知識(shí)得以鞏固?！ 。┱n堂總結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你知道了什么？你還有什么問(wèn)題？ 對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，培養(yǎng)學(xué)生概括能力和語(yǔ)言表達(dá)能力?！ 。ㄆ撸┌鍟?shū)設(shè)計(jì)： 小數(shù)的產(chǎn)生和意義 小數(shù)的產(chǎn)生：在進(jìn)行計(jì)算和測(cè)量時(shí)，往往得不到整數(shù)的結(jié)果?！ 缎?shù)的意義》教案篇5教學(xué)目標(biāo)： 1．進(jìn)一步理解小數(shù)的含義?！ ?．學(xué)生認(rèn)識(shí)單名數(shù)和復(fù)名數(shù)，在明確各種計(jì)量單位和單位間進(jìn)率的基礎(chǔ)上，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的名數(shù)改寫(xiě)?！ ?．通過(guò)收集生活中的小數(shù)，體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué)。 教學(xué)重點(diǎn)： 使學(xué)生掌握單名數(shù)與復(fù)名數(shù)改寫(xiě)的方法，熟練的進(jìn)行單名數(shù)與復(fù)名數(shù)改寫(xiě)?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 熟練的進(jìn)行時(shí)間單位單名數(shù)與復(fù)名數(shù)的改寫(xiě)?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、引入新課 復(fù)習(xí)引入： 1千米＝（）米1千克＝（）克 1米＝（）厘米1噸＝（）千克 1時(shí)＝（）分1分＝（）秒 1平方米＝（）平方分米 1平方分米＝（）平方厘米 在課前大家都收集了一些資料，把你收集到的生活中的小數(shù)說(shuō)給小組同學(xué)聽(tīng)?！ ≌乙唤M同學(xué)匯報(bào)他們收集的數(shù)據(jù)?！ 《?、新課學(xué)習(xí) 老師也收集了一些生活中的小數(shù)，我們一起來(lái)看一看：課件出示?！ ?，。 這些小數(shù)分別表示什么意思呢？你能說(shuō)說(shuō)自己收集的小數(shù)的含義嗎？ 在計(jì)量長(zhǎng)度、面積、重量、時(shí)間時(shí)，得到的數(shù)都帶有單位名稱，如1米30厘米，125厘米，32千克，．通常把量得的數(shù)和單位名稱合起來(lái)叫做名數(shù)?！ ∮^察同學(xué)們說(shuō)出的這些名數(shù)，有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？ 相同點(diǎn)：都是測(cè)量的結(jié)果，有數(shù)有單位； 不同點(diǎn)：有的名數(shù)只帶有一個(gè)單位名稱，有的名數(shù)帶有兩個(gè)或兩個(gè)以上的單位名稱?！ в幸粋€(gè)單位名稱的名數(shù)，叫做單名數(shù)；帶有兩個(gè)或兩個(gè)以上單位名稱的叫做復(fù)名數(shù)。 大家能舉出一些單名數(shù)和復(fù)名數(shù)的例子嗎？ 3分鐘、7千米、6時(shí)15分、78平方米、4噸50千克、5米6分米、20平方厘米、9年、5千米60米。 ?。?）80厘米＝米 引導(dǎo)學(xué)生觀察：從這道算式中你發(fā)現(xiàn)了什么？ 低級(jí)單位的名數(shù)能否轉(zhuǎn)化為高級(jí)單位的名數(shù)呢？ 應(yīng)該怎樣改寫(xiě)？學(xué)生匯報(bào)：說(shuō)一說(shuō)是怎樣想的？ 教師說(shuō)明：因?yàn)?00厘米＝1米，80厘米＝ 米＝，還可以這么算，80厘米＝80100米＝，其中的80100可以利用小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的規(guī)律進(jìn)行計(jì)算，縮小100倍也就是小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)2位，所以80100＝。 說(shuō)一說(shuō)你更喜歡哪種方法？ 討論：比較轉(zhuǎn)化前后，什么變了，什么沒(méi)變？ 單位名稱變了，數(shù)的大小變了，實(shí)際的多少?zèng)]變?！ ∽寣W(xué)生舉出幾個(gè)由低級(jí)單位轉(zhuǎn)化為高級(jí)單位的例子?！ w納方法：用低級(jí)單位的數(shù)除以進(jìn)率，商就是高級(jí)單位的數(shù)，余數(shù)就是低級(jí)單位的數(shù)?！ 【氁痪殹 。?）教師出示1米45厘米＝（）米 這道題與上面的題相比有什么不同？（是復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成單名數(shù)） 引導(dǎo)學(xué)生討論交流：怎樣將復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成單名數(shù)？你是怎樣想的？ ，因?yàn)?米等于1米。還可以這么想，1米45厘米是145厘米，145100＝?！ 【氁痪殻骸 ?千米180米＝（）千米7米6厘米＝（）米 ?。剑ǎ├迕住 】梢栽鯓酉耄坑筛呒?jí)單位名稱改定成低級(jí)單位名稱時(shí)，要用高級(jí)單位的數(shù)乘以進(jìn)率，再加上低級(jí)單位的數(shù)． 想一想：＝（）厘米 可以這么想：＝1米＋＝100厘米＋32厘米＝132厘米，還可以這么算：=＝132厘米。 三、鞏固練習(xí) 1．直接寫(xiě)出得數(shù)?！ ?=== ==== 2．小剛檢查調(diào)查表時(shí)發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，你能幫忙把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)嗎？ 張佳佳： 。 四、課堂總結(jié) 1．這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么？ 2．通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲和體會(huì)？ 3．還有什么疑問(wèn)？
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