品德與生活身邊的變化說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)
2024-12-03 01:33本頁(yè)面
【正文】 齡小，所在在找變化的過(guò)程中，我會(huì)運(yùn)用游戲“猜猜他是誰(shuí)”來(lái)找到同學(xué)的變化，并感受變化給自己和身邊的人帶來(lái)的快樂(lè)。還會(huì)啟用“小導(dǎo)游”來(lái)激發(fā)學(xué)生找學(xué)校變化的興趣，并通過(guò)學(xué)校曾經(jīng)取得的榮譽(yù)，讓學(xué)生感受學(xué)校越來(lái)越好是全校師生和家長(zhǎng)們共同的努力的結(jié)果。通過(guò)適合引導(dǎo)、啟發(fā)讓學(xué)感受到美好的變化帶給我們幸福、快樂(lè)的生活，同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激。 （四）總結(jié)本課 身邊的變化有美好的變化，同時(shí)也有不好的變化，這是不可回避的事實(shí)，要讓學(xué)生正視這點(diǎn)，客觀辨證的面對(duì)身邊的變化，于是在本課的最后我布置學(xué)習(xí)回家以后運(yùn)用方法找一找身邊不好的變化，為本課的第二課時(shí)做好鋪墊。
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