軸對稱與坐標變化說課稿-資料下載頁
2025-04-17 12:13本頁面
【正文】 】：由于探究案探究案占用了課堂不少的時間，因此部分探究內(nèi)容完成之后都進行了簡單的反饋練習，所以訓練案部分的題目相對綜合一些，考察學生靈活運用知識解決問題的能力。第5題在前面習題一次軸對稱變換的基礎上，進行了兩次軸對稱變換，目的在于考察學生分析問題的能力以及靈活運用所學知識解決問題的能力。由于題目難度增大，因此在獨立思考無法完成的基礎上，要給學生留出一定的時間進行小組交流，然后再進行展示。（四）、課堂小結提問：“通過這節(jié)課的學習有什么收獲？”同桌互相交流，分享自己的感受和體會，然后再由學生代表發(fā)言，老師總結與歸納【設計意圖】：讓學生自己小結，活躍了課堂氣氛，做到全員參與，理清了知識脈絡，強化了重點，培養(yǎng)了學生口頭表達能力。（五）、布置作業(yè)：（必做題）：、2（選做題）：4板書設計： 關于y軸對稱的兩個圖形上點的坐標特征：(x , y)——( x , y)關于x軸對稱的兩個圖形上點的坐標特征：(x , y)——(x , y)關于原點對稱的兩個圖形上點的坐標特征：(x , y)——( x , y)《軸對稱與坐標變化》說課稿燈塔市一中數(shù)學組 劉荻1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學習參
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