養(yǎng)母說課稿-資料下載頁(yè)
2025-11-24 01:27本頁(yè)面
【正文】 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)：“語文教師在教學(xué)中要溝通課堂內(nèi)外，充分利用學(xué)校、家庭和社會(huì)等教育資源，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，增加學(xué)生語文實(shí)踐的 機(jī)會(huì)?！币虼宋以谡n后作業(yè)里設(shè)計(jì)了這樣的題目： 1．為媽媽親手做一張賀卡，寫下最想對(duì)媽媽說的話，悄悄放在媽媽枕邊。 2．觀察媽媽對(duì)此事的反應(yīng)，把它寫進(jìn)你的日記里。 這是學(xué)生通過課前故事、課文感知、情境體驗(yàn)，對(duì)作者和老師所設(shè)定的親情已經(jīng)有了一定的感受，再通過合作交流的方法把課堂完全還給學(xué)生，讓學(xué)生們簡(jiǎn)單談?wù)劯惺?，就能進(jìn)一步讓學(xué)生明確，平凡瑣碎的愛也具有震撼人心的效果，也體現(xiàn)了“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人”精神。愛因斯坦說“最重要的教育方法總是鼓勵(lì)學(xué)生去實(shí)際行動(dòng)?！苯處熞云降葘?duì)話的方式進(jìn)行教學(xué)，通過成果展示，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，能營(yíng)造出一種輕松活潑的教學(xué)氛圍。布置此項(xiàng)作業(yè)，其目的是讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容，并將已經(jīng)調(diào)動(dòng)起來的生活體驗(yàn)深化，通過寫賀卡，鍛煉學(xué)生的寫作能力。
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