【總結(jié)】“商的近似數(shù)”教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求:1、使學(xué)生學(xué)會用“四舍五入法”根據(jù)實際需要和要求取商的近似值。2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力,提高學(xué)生的比較、分析、判斷的能力。教學(xué)重點:掌握求商的近似值的方法。教學(xué)難點:比較求商的近似值與求積的近似值的異同。教學(xué)過程:
2024-11-23 15:40
【總結(jié)】近似數(shù)的說課稿范文(精選3篇) 近似數(shù)的說課稿1 一、說教材 這一部分內(nèi)容是在學(xué)習(xí)小數(shù)除法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。小數(shù)除法經(jīng)常會出現(xiàn)除不盡的情況,或者商的小數(shù)位數(shù)較多的情況。但是在實際工...
2024-12-07 02:06
【總結(jié)】第一篇:《商的近似數(shù)》教學(xué)反思 《商的近似數(shù)》教學(xué)反思 作為一位剛到崗的人民教師,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,通過教學(xué)反思可以有效提升自己的課堂經(jīng)驗,快來參考教學(xué)反思是怎么寫的吧!下面是小編為...
2024-10-24 19:19
【總結(jié)】第一篇:商的近似數(shù)教學(xué)設(shè)計與反思 商的近似數(shù) 主備課:李會芹 教學(xué)內(nèi)容: P23例 7、做一做,P26練習(xí)四第10、11題。教學(xué)目的: 1、使學(xué)生學(xué)會用“四舍五入”法取商的近似數(shù)。 2、...
2024-10-24 22:18
【總結(jié)】第一篇:32頁商的近似數(shù)教學(xué)設(shè)計 五年級上冊《商的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容 人教版五年級上冊第32頁例6。教學(xué)目標(biāo): (1)結(jié)合具體情境,讓學(xué)生掌握用“四舍五入”法正確的按題意求商的近似數(shù)。: ...
2024-10-24 19:03
【總結(jié)】第一篇:《商的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計與反思 《商的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計與反思 【課題】人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《商的近似數(shù)》 【內(nèi)容分析】在小數(shù)除法經(jīng)常會出現(xiàn)除不盡或者商的小數(shù)位數(shù)較多的情況。但在實際生活和工...
2024-10-24 19:30
【總結(jié)】第一篇:積、商的近似數(shù)_教學(xué)設(shè)計_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、通過生活實例使學(xué)生初步感知用“四舍五入”法求積、商近似數(shù)的必要性。 2、能夠按照要求或根據(jù)實際需要用“四舍五入”法求積、商的近似數(shù)。 ...
2024-10-22 16:27
【總結(jié)】第一篇:《商的近似數(shù)》教學(xué)反思 《商的近似數(shù)》教學(xué)反思(9篇) 作為一名人民教師,我們的工作之一就是教學(xué),通過教學(xué)反思可以快速積累我們的教學(xué)經(jīng)驗,我們該怎么去寫教學(xué)反思呢?下面是小編幫大家整理的《...
2024-10-21 15:31
【總結(jié)】第一篇:商的近似數(shù)教學(xué)設(shè)計(已修改) 商的近似數(shù)教學(xué)設(shè)計 大倉鎮(zhèn)小河小學(xué)教師:字焱芬 教學(xué)內(nèi)容: 教材第23頁的例7和“做一做”中的題目。 教學(xué)目標(biāo): 1、理解用“四舍五入”法求商的近似數(shù)...
2024-10-22 01:02
【總結(jié)】第一篇:商的近似數(shù)教案 求商的近似數(shù)教學(xué)設(shè)計 勝利小學(xué)趙萬仙 教學(xué)內(nèi)容:教科書第23頁例7教學(xué)目標(biāo): 1、理解用“四舍五入”法求商的近似數(shù)的方法。 2、會用“四舍五入”法求商的近似數(shù)。 3...
2024-10-24 22:03
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)《求小數(shù)的近似數(shù)》說課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)《求小數(shù)的近似數(shù)》說課稿 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的小學(xué)數(shù)學(xué)《求小數(shù)的近似數(shù)》說課稿文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!小學(xué)數(shù)學(xué)《求小數(shù)的近...
2024-11-19 00:32
【總結(jié)】第一篇:《商的近似數(shù)練習(xí)》教學(xué)設(shè)計 商的近似數(shù)練習(xí) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第36頁教學(xué)目標(biāo): ,求出商的近似值。。 教學(xué)重難點:會根據(jù)需要,求出商的近似值。教學(xué)過程: 一、基礎(chǔ)練習(xí) ,÷(保留一...
2024-11-16 23:44
【總結(jié)】正文:《商的近似數(shù)》教學(xué)反思 《商的近似數(shù)》教學(xué)反思 《商的近似數(shù)》教學(xué)反思1 《商的近似數(shù)》是堂新授課。但是我們已經(jīng)學(xué)過積的近似數(shù),于是我嘗試讓學(xué)生自己完成例題,并由學(xué)生來完成講解,嘗試效果如...
2024-10-24 19:08
【總結(jié)】第一篇:《求一個小數(shù)的近似數(shù)》說課稿 《求一個小數(shù)的近似數(shù)》 說課稿 扶溝縣城郊三中 說課人 謝會俠 一、教材分析 求一個小數(shù)的近似數(shù)是人教版教材四年級下冊第四單元的內(nèi)容,本節(jié)課是學(xué)生在...
2024-10-24 19:15
【總結(jié)】第一篇:《商的近似數(shù)》教學(xué)反思 《商的近似數(shù)》教學(xué)反思 “商的近似數(shù)”這一內(nèi)容主要讓學(xué)生經(jīng)歷用“四舍五入”的方法求商的近似數(shù)的過程,體驗遷移應(yīng)用的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)...
2024-10-21 16:21