【總結(jié)】......《圓的周長》教學(xué)設(shè)計(jì)一、 教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)學(xué)科:六年級上冊數(shù)學(xué)2、課時(shí):2課時(shí)3、課前準(zhǔn)備:電腦課件,派發(fā)給同桌同學(xué)表格一張,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備線條、直尺、計(jì)算器,分組
2025-04-17 00:19
【總結(jié)】《圓的周長》——教學(xué)設(shè)計(jì)及評析昌平師范附小趙震(執(zhí)教)昌平進(jìn)修學(xué)校周衛(wèi)紅(評析)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材十一冊第107~108頁“圓的周長”教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長的計(jì)算公式,并能正確地進(jìn)行簡單計(jì)算;2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合及動(dòng)手操作能力;
2024-11-23 13:49
【總結(jié)】圓的周長第一課時(shí)圓周長計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:圓周長計(jì)算公式的推導(dǎo)、周長計(jì)算(課本第62——64頁的內(nèi)容、練習(xí)十五第1題)。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識圓的周長,理解圓周率的意義。2、掌握圓周長的計(jì)算公式,會(huì)用公式正確計(jì)算圓的周長。3
2024-11-23 11:32
【總結(jié)】......圓的周長第一課時(shí)圓周長計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:圓周長計(jì)算公式的推導(dǎo)、周長計(jì)算(課本第62——64頁的內(nèi)容、
【總結(jié)】《圓的周長》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)第十一冊P62—64頁教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識圓的周長,知道圓周率的意義,推導(dǎo)圓的周長公式,并能正確計(jì)算圓的周長。2、通過動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和理解圓的周長的計(jì)算方法。3、在探究中體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信心。4、通過介紹祖沖之在圓周率方面的成就,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。教學(xué)重難點(diǎn):通過動(dòng)手實(shí)踐、
【總結(jié)】第一篇:《圓的周長》教學(xué)設(shè)計(jì) 基于課程標(biāo)準(zhǔn)的《圓的周長》教學(xué)設(shè)計(jì) 解決問題一:為什么要教這個(gè)內(nèi)容 課程標(biāo)準(zhǔn):探索并掌握圓的周長公式。(來自第二學(xué)段、幾何與圖形中圖形的測量第三條) 解決問題二:...
2024-11-04 14:20
【總結(jié)】第一篇:《圓的周長》教學(xué)設(shè)計(jì)[推薦] 《圓的周長》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:冀教版版六年級上冊第四單元《圓的周長》教學(xué)目標(biāo): (1)使學(xué)生理解圓周率的含義,在體驗(yàn)圓周率的形成過程中,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和...
2024-11-04 14:12
【總結(jié)】第一篇:圓的周長教案教學(xué)設(shè)計(jì) 圓的周長教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版六年級上冊) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源網(wǎng)→數(shù)學(xué)教案→圓的周長教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版六年級上冊)2013-10- 1人教版數(shù)學(xué)六年級上冊 《圓的周...
2024-11-19 00:01
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)圓的周長康寧小學(xué)鄧天鳳教學(xué)目標(biāo):,能推導(dǎo)出圓周長的計(jì)算公式,并能正確的計(jì)算圓的周長。,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合和主動(dòng)研究、探索解決問題方法的能力。。,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。教學(xué)重點(diǎn):正確計(jì)算圓的周長。教學(xué)難點(diǎn):理解圓周率的意義,推導(dǎo)圓周長的計(jì)算公式。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、系繩的小球。學(xué)具準(zhǔn)
【總結(jié)】《圓的周長》教學(xué)設(shè)計(jì)會(huì)昌縣第三小學(xué)曾曉燕教學(xué)目標(biāo):1、理解圓的周長和圓周率的意義,能推導(dǎo)出圓周長的計(jì)算公式,并能應(yīng)用它解決實(shí)際問題。2、通過學(xué)習(xí)交流,得出幾種實(shí)際測量圓周長的方法,學(xué)會(huì)解決簡單實(shí)際問題的技能。3、通過介紹圓周率的史料,使學(xué)生受到愛國主義教育。教學(xué)重點(diǎn):推導(dǎo)圓的周長計(jì)算公式,準(zhǔn)確計(jì)算圓的周長。教學(xué)難點(diǎn):理解圓周率的意義。
2024-11-23 12:22
【總結(jié)】圓的周長洪渡完小---楊臣琳預(yù)設(shè)目標(biāo):使學(xué)生知道圓的周長和圓周率的含義,掌握圓的周長的計(jì)算公式,能夠正確計(jì)算圓的周長,介紹祖沖之在圓周率研究上的成就,滲透愛國主義教育。教學(xué)重難點(diǎn):掌握圓的周長和和圓周率的含義及圓的周長的計(jì)算公式是重點(diǎn);實(shí)際測量圓的周長是難點(diǎn)。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)教師:什么是長方形的周長?什么是三角形
2024-11-23 15:31
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級六年級教學(xué)形式新授教師呂桂芳單位河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)人民路小學(xué)課題名稱《圓的周長》學(xué)情分析知識方面:學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了周長的含義,并學(xué)習(xí)了長方形、正方形的周長的計(jì)算。教學(xué)圓的周長可通過化曲為直的方法進(jìn)行教學(xué)。圓是日常生活中常見的圖形,
2024-11-22 02:32
【總結(jié)】《圓的周長》——教學(xué)設(shè)計(jì)及評析教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材十一冊第107~108頁“圓的周長”教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長的計(jì)算公式,并能正確地進(jìn)行簡單計(jì)算;2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合及動(dòng)手操作能力;3.領(lǐng)會(huì)事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辨證唯物主義觀念以及透過現(xiàn)象看本質(zhì)的辨證思維方法;
【總結(jié)】《圓的周長》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1)知識與技能:使學(xué)生理解圓周率的意義,能推導(dǎo)出圓周長的計(jì)算公式,并能正確地計(jì)算圓的周長。2)過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合、和動(dòng)手操作能力。3)情感態(tài)度與價(jià)值觀:初步學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象到看本質(zhì)的辯證思維方法。結(jié)合圓周率的學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。教
【總結(jié)】第一篇:圓的周長教學(xué)設(shè)計(jì)[本站推薦] 圓的周長教學(xué)設(shè)計(jì) 東落堡中心小學(xué) 馬翠華 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生理解圓周率的意義,掌握圓周率的近似值; 2.理解和掌握求圓的周長的計(jì)算公式,并能應(yīng)用它...
2024-11-04 18:55