20xx國畫校本課程教學(xué)計劃-資料下載頁
2024-12-02 22:12本頁面
【正文】 通過示范 ，讓學(xué)生初步感受作品意境，學(xué)習(xí)作畫，掌握方法和技巧，來準(zhǔn)確表現(xiàn)事物。 (3)學(xué)生臨摹練習(xí)。主要讓學(xué)生臨摹名家作品為主，同時也少不了教師的指導(dǎo)，尤其作品的畫法和步驟，以及用色用墨用筆的方法和技巧，讓學(xué)生在練習(xí)中體會、揣摩和運用，并體驗到繪畫的快樂?！ ?4)欣賞、交流與評價。以小組為單位，互相欣賞與評價，使學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)點和長處，改進(jìn)不足，從而不斷提高自己的繪畫水平和能力?！ 「陆虒W(xué)形式 (1)小組合作。打破傳統(tǒng)課堂的排排坐的位置，以小組為單位結(jié)合，以探討式的教學(xué)方法探討、講解、示范作畫的技法運用，使學(xué)生清晰地看到用筆、用色和用墨以及表現(xiàn)濃淡層次的方法和技巧 ?！ ?2)注重示范。教師做好示范作用，在教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生的興趣，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生能準(zhǔn)確掌握方法和步驟?！ ?3)輔助教學(xué)。運用電教多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)藝術(shù)，感受藝術(shù)，從而提高課堂教學(xué)效果?！ ￠_展不同形式的國畫課： (1)探討課：主要探討每幅作品的畫法和技法?！ ?2)演示課：利用電教設(shè)備，對作畫步驟和方法進(jìn)行演示?！ ?3)欣賞課：通過名家作品的欣賞，提高學(xué)生的審美能力和陶冶學(xué)生的情操。 (4)反饋課：將學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行交流與評析(可自評或互評)，達(dá)到復(fù)習(xí)、鞏固強化的目的?！ ?5)活動課：組織繪畫比賽或展覽。讓學(xué)生搜集大量的名家作品?！ ×?、課程評價 國畫教學(xué)中，對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價，不僅看知識與能力技巧的掌握，著重看學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，是否養(yǎng)成了課程總體目標(biāo)中設(shè)立的學(xué)習(xí)態(tài)度、意志品質(zhì)、觀察分析能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要采取三種方式進(jìn)行評價： 學(xué)生自評：學(xué)生把自己每一周寫的認(rèn)為優(yōu)秀的作業(yè)收集在一起，定期總結(jié)分析自己的成功與不足，進(jìn)行自我評價?！ ⌒〗M互評：以學(xué)生上課時的小組為單位，定期進(jìn)行小組內(nèi)互相評價?！ 〗處熢u價：教師根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、知識技巧，給學(xué)生綜合評價，采取優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次。
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