【導(dǎo)讀】八年級第六講分式方程的應(yīng)用檢測題A卷。、乙兩個工程隊共同完成一項工程,乙隊先單獨做1天,再由兩隊合作3天就完成全部工。程,已知甲隊完成此工作時間是乙隊的一半,求甲隊單獨完成此項工程需x天.則可列分式方程。4天耕完一塊地的,后來又引進一臺乙型拖拉機,兩臺合耕,2天耕完。圍巾標(biāo)價為242元,若以9折出售,商家仍可獲利10%,設(shè)這條圍巾的成本為為x,可列分。,將某種電器打折銷售,如果按標(biāo)價的六折出售,每件將虧本36
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)下分式方程應(yīng)用練習(xí)1、甲、乙兩人準(zhǔn)備整理一批新到的實驗器材,甲單獨整理需要40分完工;若甲、乙共同整理20分鐘后,乙需要再單獨整理20分才能完工。問:乙單獨整理需多少分鐘完工?2、有兩塊面積相同的試驗田,分別收獲蔬菜900千克和1500千克,已知第一塊試驗田每畝收獲蔬菜比第二塊少300千克,求第一塊試驗田每畝收獲蔬菜多少千克?
2025-06-19 15:29
【總結(jié)】分式方程的應(yīng)用復(fù)習(xí)1、下列各式中是分式的有()1,x2234yx?,2a?8,2y?1,8?223,mmn?A.1個B.2個C.3個D.4個B,24??xx已知分式(1)當(dāng)x時,分式有意義
2024-11-28 01:50
【總結(jié)】專題十分式方程應(yīng)用題分類解析分式方程應(yīng)用性問題聯(lián)系實際比較廣泛,靈活運用分式的基本性質(zhì),有助于解決應(yīng)用問題中出現(xiàn)的分式化簡、計算、求值等題目,運用分式的計算有助于解決日常生活實際問題.本課內(nèi)容:一、【營銷類應(yīng)用性問題】例1.某校辦工廠將總價值為2000元的甲種原料與總價值為4800元的乙種原料混合后,其平均價比原甲種原料每千克少3元,比乙種原料每千克多1元,問
2025-04-16 03:55
【總結(jié)】8八年級數(shù)學(xué)培優(yōu)(劉老師)八年級上數(shù)學(xué)分式方程專項練習(xí)1、甲、乙兩人準(zhǔn)備整理一批新到的實驗器材,甲單獨整理需要40分完工;若甲、乙共同整理20分鐘后,乙需要再單獨整理20分才能完工。問:乙單獨整理需多少分鐘完工?解:設(shè)乙單獨整理需x分鐘完工,則解,得x=80經(jīng)檢驗:x=80是原方程的解。
2025-06-19 17:49
【總結(jié)】第1頁共2頁八年級數(shù)學(xué)分式方程的解法及應(yīng)用基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:這套試卷用五道題考察了學(xué)生分式方程的解法和應(yīng)用,整體代換思想的應(yīng)用學(xué)習(xí)建議:解分式方程需要檢驗;分式方程的應(yīng)用需要根據(jù)題意建立等式;分式方程的應(yīng)用中同樣需要檢驗;整體代換思想需要根據(jù)分式的性質(zhì)來化簡。一、單選題(共5道,每道20分)的
2025-08-11 21:59
【總結(jié)】第1頁共2頁八年級下冊數(shù)學(xué)分式方程基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共10道,每道10分),則其解的情況為(),則其解的情況為(),則其解的情況為(),則其解的情況為()A.B.
2025-08-02 09:52
【總結(jié)】第1頁共2頁八年級下冊北師版同步拔高分式方程及其應(yīng)用一、單選題(共10道,每道10分)的解為()的解為()+1=有增根,則m的解為()x的分式方程無解,則m的值為()
2025-08-02 09:55
【總結(jié)】華東師大版八(下)第17章分式巧解分式方程前面學(xué)的分式方程的解法叫做“去分母法”29???x解得:例1:解方程121514131???????xxxx方程左邊通分結(jié)果是什么?方程右邊通分結(jié)果是什么?60171222?????xxxx經(jīng)檢驗,29??x是原方程的根
2024-11-11 03:45
【總結(jié)】..甲、乙兩人加工同一種服裝,乙每天比甲多加工1件,已知乙加工24件服裝所用時間與甲加工20件服裝所用時間相同.甲每天加工多少件服裝?如果設(shè)甲每天加工X件服裝,那么乙每天加工_____件服裝;乙加工24件服裝所用時間是________天,甲加工20件服裝所用時間是
2024-11-26 19:54
【總結(jié)】第五章《分式與分式方程》檢測題A一.選擇題(共12小題)1.(2020?眉山)已知x2﹣3x﹣4=0,則代數(shù)式的值是()A.3B.2C.D.2.(2020?麗水)分式﹣可變形為()A.﹣B.C.﹣D.3.(2020?臺州)化簡的結(jié)果是()A.﹣1B.1
2024-11-15 11:08
【總結(jié)】第1頁共2頁八年級數(shù)學(xué)分式方程基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:本試卷共五道題,考察同學(xué)們對分式方程知識的掌握,特別是分式方程與整式方程相比,一定要檢驗,因為會有使分母為0的解學(xué)習(xí)建議:先熟悉一下整式方程的求解步驟和分式方程的定義一、單選題(共5道,每道20分)m為何值時,方程無解()
【總結(jié)】第2課時分式方程的應(yīng)用【知識與技能】;;,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識.【過程與方法】經(jīng)歷“實際問題情境——建立分式方程模型——求解——解釋解的合理性”的過程,進一步提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,增強學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué).用數(shù)學(xué)的意識【情感態(tài)度】通過創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實
2024-12-09 01:36
【總結(jié)】分式方程一、填空:1、分式:當(dāng)x______時分式的值為零。2、一件工作,甲單獨做小時完成,乙單獨做小時完成,則甲、乙合作小時完成。3、若分式方程的一個解是,則。4、若分式的值為整數(shù),則整數(shù)x=。5、已知x=1是方程的一個增根,則k=_______。6、若分式的值為負數(shù),則x的取值范圍是__。7、一項工程,
2025-04-04 03:28
【總結(jié)】分式和分式方程專題訓(xùn)練中等難度 一.選擇題1.已知關(guān)于x的分式方程+=1的解是非負數(shù),則m的取值范圍是( )A.m>2 B.m≥2 C.m≥2且m≠3 D.m>2且m≠32.(2015?棗莊)關(guān)于x的分式方程=1的解為正數(shù),則字母a的取值范圍為( ?。〢.a(chǎn)≥﹣1 B.a(chǎn)>﹣1 C.a(chǎn)≤﹣1 D.a(chǎn)<﹣13.(2012?雞西)若關(guān)于x的分式方程無解,則
2025-06-22 21:18
【總結(jié)】第十五章分式分式方程第2課時分式方程的應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R列分式方程解應(yīng)用題列分式方程解決實際問題的步驟:①審題,找出關(guān)系;②設(shè);③列出分式方程;④解分式方程并;⑤作答.自我診斷1.(臨沂中考)甲、乙二人做某種機械零件,已知甲每小時
2025-06-14 12:53