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【正文】 談話， 明確職業(yè)發(fā)展意向 個人技能評估，填寫《職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表》 對照崗位職責及任職資格 填寫《能力開發(fā)需求表》 人力資源部檢查評估 反饋修正 員工開發(fā)措施 培訓 績效評價 工作實踐 開發(fā)性人際關(guān)系 附件二：內(nèi)部晉升流程 員工提出書面申請，申請內(nèi)容包括對未來經(jīng)理工作的設(shè)想、自身所具備的能力素質(zhì)、自身的工作經(jīng)驗等 人力資源部對應(yīng)聘者遞交的各項材料、 《員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表》、《能力 開發(fā)需 求表》 等進行初審 通過 考核管理委員會進行復審，依據(jù)《 員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理辦法 》中第二十五條各級職位復審需考察的主要因素 總經(jīng)理簽發(fā)任命通知 通過 晉升失敗 未通過 未通過 晉升工作結(jié)束 晉升失敗 附件三 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表 填 表日 期： 年 月 日 填表 者： 姓名： 年齡： 部門： 崗位名稱： 教育 狀況 最高學歷： 畢業(yè)時間： ____ 年____ 月 畢業(yè)學校： 已涉足的主要領(lǐng)域： 參加 過的 培訓 1. 5. 2. 6. 3. 7. 4. 8. 目前 具備 的 技能 / 能力 技能 /能力的類型 證書 /簡要介紹此技能 其他單位工作經(jīng)歷簡介 序號 單位 部門 職務(wù) 對此工作滿意的地方 對此工作不滿意的地方 1 2 3 本單位晉升、 晉級情況 你認為對自己最重要的三種需要是： □彈性的工作時間 □成為管理者 □報酬 □獨立 □穩(wěn)定 □休閑 □和家人在一起的時間 □挑戰(zhàn) □成為專家 □創(chuàng)造 請詳細介紹一下自己的專長： 結(jié)合自己的需要和專長，你對目前的工作是否感興趣，請詳細介紹一下原因： 請詳細介紹自己希望選擇哪條晉升通道（或組合）： 請詳細介紹自己的短期、中期和長期職業(yè)規(guī)劃設(shè)想： 填寫指導： 1. 本表格在新員工與主管領(lǐng)導充分溝通后填寫，老員工一般每兩年填寫一次。填寫表格的目的是幫助員工明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合公司的發(fā)展要求滿足員工實現(xiàn)自我的需要，最大限度地發(fā)展員工的才能。 2. “已涉足的主要領(lǐng)域”欄包括填寫者學習過的、取得過資格認證的所有專業(yè)。 3. “目前具備的技能 /能力”欄主要包括四方面的技能： （ 1） 技術(shù)技能：指應(yīng)用專業(yè)知識的能力，此技能有證書的需填寫證書名稱。 （ 2） 人際溝通能力：指在群體中與他人共事、溝通，理解、激勵和領(lǐng)導他人的能力。 （ 3） 分析能力：指在信息不完全情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。 （ 4） 情感能力：指在情感和人際危機前不會受其 困擾和削弱、能保持冷靜、受到激勵的能力，以及在較高的工作責任壓力下保持鎮(zhèn)定和理性的能力。 4. “其他單位工作簡介”欄填寫者應(yīng)從個人職業(yè)發(fā)展的角度（能力和專長是否發(fā)揮、是否感興趣，是否有發(fā)展空間，是否能學到希望掌握的知識 /技能等）填寫滿意和不滿意的方面。 5. “你認為對自己最重要的三種需要是”一欄用于填寫者明確自己的職業(yè)目標，從而明確填寫者需要什么樣的工作來滿足最強烈的三種需求，這也是上級管理者明確填寫者的職業(yè)傾向、指導填寫者進行職業(yè)生涯規(guī)劃的依據(jù)。 6. “請詳細介紹一下自己的專長”欄可以重申自己認為最重要的技能 /能力， 和工作以外的興趣愛好。 7. “請詳細介紹自己希望選擇哪條晉升通道（或組合）”指管理 /專業(yè)技術(shù) /業(yè)務(wù) /行政事務(wù)四條晉升通道或四者的組合。 8. “請詳細介紹你的短期、中期和長期的職業(yè)規(guī)劃設(shè)想”，短期指 13 年，中期指35 年，長期指五年以上。 附件四：員工能力開發(fā)需求表 填 表 日 期 ： 年 月 日 填表者： 姓名 部門 崗位 所承擔 的工作 自我評價 上級評價 上級評價的事實依據(jù) 完全勝任 勝任 不能勝任 完全勝任 勝任 不能勝 任 工作內(nèi)容 1 工作內(nèi)容 2 工作內(nèi)容3 工作內(nèi)容 4 我對工作的希望和想法 目前實施的結(jié)果如何 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. 5. 達到目標所需的知識和技能 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 需要掌握但目前尚欠缺的知識和技能 所需培訓的課程名稱 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 通過培訓已掌握的知識和技能 已培訓的課程名稱 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 對培訓實施效果的意見 需要公司提供的非培訓 方面的支持 上級意見及依據(jù) 填寫指導： 1. 《能力開發(fā)需求表》是幫助員工認知自身現(xiàn)有知識、技能及未來所需學習方向的工具，公司為員工提供培訓和發(fā)展機會的依據(jù)，是幫助員工實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要手段。 2. “所承擔的工作”一欄，員工填寫主要的和重要的工作內(nèi)容。 3. “自我評價”欄目，由本人根據(jù)實際工作完成情況進行評價，如果所承擔的某項工作干得十分出色，就在“完全勝任”上打“√”；略有差錯，但基本勝任，就在“勝任”上打“√”；工作中出 現(xiàn)較大失誤，或力不從心，就在“不能勝任”上打“√”。自我評價是上下級之間溝通和反饋的起點。 4. “上級評價”欄由直接上級根據(jù)被評價者實際的工作完成情況進行評價，方法同上。“上級評價的事實依據(jù)”指由上級做出被評價者具備或不具備何種能力的評價。上級評價的目的不在于考核，而在于向下級反饋考核的結(jié)果，讓填寫者客觀了解自己已具備的能力和尚待改進的能力。 5. “我對工作的希望和想法”由填寫者在結(jié)合實際的基礎(chǔ)上提出挑戰(zhàn)性的工作目標，“目前實施的結(jié)果”填寫為實現(xiàn)這些目標員工已具備的能力、已做的準備、公司對本人的支持情況。 6. 有關(guān)培訓 等欄的內(nèi)容是人力資源部確定培訓計劃和改進培訓工作的依據(jù)。 7. “需要公司提供的非培訓方面的支持”由填寫者填寫為實現(xiàn)個人職業(yè)生涯計劃，需要公司、上級提供除了培訓以外的支持和機會，如在崗輔導、工作輪換、經(jīng)費上的支持等等。 8. 《能力開發(fā)需求表》一年填寫一次。 附件五：員工生涯規(guī)劃通道圖 董事會 總裁 附件六：員工晉升標準 職位 業(yè)績 知識 品行 培養(yǎng)人才 如何維持 備注 工作人員 工作主管 代經(jīng)理 經(jīng)理 高級經(jīng)理 總監(jiān) 依總部績效考核文件，經(jīng)董事會同意后批準 副總經(jīng)理 依總部績效考核文件，經(jīng)董事會同意后批準 總經(jīng)理 附錄：釋義說明： （此職系設(shè)置按各企業(yè)實際職業(yè)生涯規(guī)劃通道圖體現(xiàn)在此辦法內(nèi)）