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廈門市海滄中學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施方案-資料下載頁

2025-05-13 22:23本頁面

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【正文】 資合理儲(chǔ)備,做到勤儉節(jié)約,物盡其用。加強(qiáng) 庫房安全管理,嚴(yán)防積壓、損壞、盜竊,做好防火、防爆工作。低值易耗品實(shí)行計(jì)劃采購,定額供應(yīng)。由后勤部門經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后采購,使用部門專人負(fù)責(zé)領(lǐng)用。后勤部門按批準(zhǔn)的采購單,核對(duì)入庫材料的數(shù)量、質(zhì)量、品種和規(guī)格,進(jìn)行驗(yàn)收,同時(shí)登記材料賬。建立校產(chǎn)校具使用管理情況臺(tái)帳。 維修管理 ( 1) 做到日常維護(hù)與重點(diǎn)維修相結(jié)合,制定維修計(jì)劃,經(jīng)費(fèi)預(yù)算、分配,安排維修項(xiàng)目,并負(fù)責(zé)對(duì)維修的檢查和監(jiān)督,確保工程質(zhì)量、師生安全。 ( 2) 日常物件維修有措施,發(fā)現(xiàn)破損或接到報(bào)修,應(yīng)及時(shí)維修。加強(qiáng)與學(xué)校其他部門的協(xié)作,做好學(xué)生愛護(hù)公物的宣傳 教育。 ( 3) 有專人負(fù)責(zé)校舍維修管理,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)房屋的巡視。整幢房屋的常規(guī)維修保養(yǎng),由管理部門提出方案,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究報(bào)主管部門批準(zhǔn)后實(shí)施。維修費(fèi)用較大的項(xiàng)目,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究,提交校舍維修申請(qǐng)報(bào)告,報(bào)主管部門。必要的要通過公開招標(biāo)或議標(biāo)組織實(shí)施,項(xiàng)目款的結(jié)算必須通過審計(jì)。 校舍管理 ( 1) 建立校舍資產(chǎn)管理檔案,完備房地產(chǎn)地理位置、平面圖、登記表、產(chǎn)權(quán)歸屬的原始資料、沿革變更登記表等。完備房屋及附屬設(shè)備技術(shù)檔案,建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書、總體規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工圖和竣工圖等驗(yàn)收記錄、設(shè)備說明書、出廠合格證,以及在使用過程 中形成的技術(shù)資料。 完備學(xué)校平面圖、單體建筑設(shè)計(jì)圖、水路、電路等管網(wǎng)圖。房地產(chǎn)檔案由后勤部門收集、整理,由學(xué)校檔案室統(tǒng)一管理。 ( 2) 校舍分配,由后勤部門按校務(wù)會(huì)研究的意見統(tǒng)一安排。教室和專用教室,公共用房,由使用部門制定制度,共同管理。 水電管理 ( 1) 管理人員熟悉學(xué)校的供電、廣播、電話、網(wǎng)絡(luò)線路、給排水管線和消防管線等。安排專人負(fù)責(zé),定期對(duì)消防、用電設(shè)施、器材進(jìn)行檢查、維護(hù),保證完好有效,避免發(fā)生事故,并做好記錄。 ( 2) 對(duì)校內(nèi)的水電系統(tǒng)要建立檔案資料和巡視維修制度,保證用電安全,防止水質(zhì)污染和管道 破裂。在配電房門前設(shè)立警示標(biāo)志,定期檢修、保養(yǎng),避免發(fā)生事故。宣傳愛護(hù)公共設(shè)施,提倡節(jié)約。 食堂管理 ( 1) 建立食堂食品衛(wèi)生校長負(fù)責(zé)制,成立食堂管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),管理、監(jiān)督食堂嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品安全法》及衛(wèi)生部、教育部有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂各項(xiàng)管理制度。 ( 2) 總務(wù)科對(duì)食堂安全負(fù)監(jiān)管責(zé)任,總務(wù)管理員具體實(shí)施對(duì)食堂經(jīng)營的監(jiān)督管理,學(xué)校醫(yī)務(wù)室和保衛(wèi)科協(xié)助總務(wù)做好飲食衛(wèi)生安全和治安防范的監(jiān)督檢查工作。 后勤人員管理 ( 1) 制定完善后勤人員崗位職責(zé)、工作任務(wù)、績效考核等規(guī)章制度,建立后勤臨時(shí)人員檔案管理。 ( 2) 建立和完善學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、培訓(xùn)制度和監(jiān)督制度,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)、崇尚實(shí)干的良好風(fēng)氣。樹立后勤人員的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、廉潔意識(shí)、效益意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。 (八)教育工會(huì)精細(xì)化管理 工會(huì)工作職責(zé) 認(rèn)真制定工會(huì)工作職責(zé),明確工會(huì)委員及工會(huì)小組的工作任務(wù),確保工會(huì)工作的落實(shí),確保工會(huì)活動(dòng)的順利開展。(主要職責(zé)見《海滄中學(xué)規(guī)章制度匯編》) 工會(huì)工作制度 認(rèn)真制定工會(huì)各項(xiàng)工作制度,明確有關(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象及工作內(nèi)容,力求實(shí)用、實(shí)際,易于操作。一方面要注意根據(jù)上級(jí)文件的要求,一方面要結(jié)合 本校的實(shí)際,既要遵照法律法規(guī),又要有自己的特色,使工會(huì)工作制度完善、科學(xué)、合理。(具體制度見《海滄中學(xué)規(guī)章制度匯編》 教工文化建設(shè) ( 1)制度文化建設(shè) 通過制定工作職責(zé)和工作制度,建立起教工文化建設(shè)的保障機(jī)制,促進(jìn)教工文化建設(shè)扎實(shí)有序地開展。 ( 2)活動(dòng)文化建設(shè) 通過開展教職工活動(dòng),來拓展教工文化層面,引導(dǎo)教職工養(yǎng)成健康向上的興趣愛好,構(gòu)建繁榮活躍的教工文化氛圍。 ( 3)精神文化建設(shè) 學(xué)校的教工精神是:團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先。要通過開展一些教育培訓(xùn)、征文、演講及其他教職工喜聞樂見的活動(dòng),來豐富學(xué)校教工精 神的內(nèi)涵,提升教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),塑造出學(xué)校教工的新形象。 工會(huì)辦公室自身建設(shè) ( 1)從資料管理規(guī)范入手,將歷年來的各級(jí)各類文件、資料以及工作材料等,分類分年度進(jìn)行清理,裝訂成冊(cè)。 ( 2)建立并完善特困教職工檔案。 ( 3)日常工作做細(xì)、做實(shí)。 推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)和維權(quán)機(jī)制建設(shè) ( 1)加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)組織建設(shè)工作。完善學(xué)校工會(huì)委員會(huì)委員機(jī)制。大力推進(jìn)工會(huì)模范職工之家的建設(shè)工作。 ( 2)加強(qiáng)工會(huì)參與機(jī)制建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)“均衡發(fā)展、提升質(zhì)量,不斷滿足人民對(duì)教育的需求,積極穩(wěn)妥地推動(dòng)教 育事業(yè)穩(wěn)定、持續(xù)、快速發(fā)展”的總體部署,貫徹執(zhí)行“組織起來、切實(shí)維權(quán)”的工作方針,增強(qiáng)維權(quán)實(shí)效,堅(jiān)持主動(dòng)維權(quán)、依法維權(quán)、科學(xué)維權(quán),積極參與涉及教職工權(quán)益政策措施的制定,在學(xué)校步入精細(xì)化管理的進(jìn)程中,建立和完善聯(lián)席會(huì)議等源頭參與制度。 ( 3)加強(qiáng)教職工代表大會(huì)、校務(wù)公開民主管理機(jī)制建設(shè)。在實(shí)踐中堅(jiān)持并完善教代會(huì)制度,全面落實(shí)教代會(huì)審議建議、審議通過、審議決定、評(píng)議監(jiān)督四大職權(quán)。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開、民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。根據(jù)省教育工會(huì)的部署,在推行校務(wù)公開民主管理的基礎(chǔ)上,逐步推廣運(yùn)用 ISO9000 標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新校 務(wù)公開民主管理機(jī)制,不斷深化校務(wù)公開民主管理工作,努力實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開等民主管理工作的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化及科學(xué)化。 加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),大力推動(dòng)教職工素質(zhì)建設(shè)工程。 ( 1)繼續(xù)開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”等群眾性創(chuàng)建活動(dòng),牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,不斷提高廣大教職工職業(yè)道德素養(yǎng),把師德形象作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù),認(rèn)真開展講師德、正師風(fēng)、樹教師形象的教育活動(dòng),構(gòu)建一種互敬、互信、互幫、互學(xué)的和諧人際關(guān)系。 ( 2)推進(jìn)學(xué)校與寧化民族學(xué)校的對(duì)口支援工作,開展學(xué)科帶頭人和名師“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)勢(shì) 教育資源的輻射作用,提高教師的教學(xué)水平。 ( 3)學(xué)校工會(huì)在繼續(xù)開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭做知識(shí)型職工”活動(dòng)的同時(shí),開展“學(xué)習(xí)型學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)全體工會(huì)干部和教師確立“終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的先進(jìn)學(xué)習(xí)理念,倡導(dǎo)“鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、善于研究”,“崇尚創(chuàng)新、敢為人先”的風(fēng)氣,通過“學(xué)習(xí)型學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變:即學(xué)習(xí)觀念從一紙文憑定終身的傳統(tǒng)觀念,向終身學(xué)習(xí)的全新理念轉(zhuǎn)變;學(xué)習(xí)內(nèi)容從掌握單一的書本知識(shí),向提升學(xué)習(xí)能力,研究能力、創(chuàng)新能力,全方位的獲取新知識(shí)、新技能的轉(zhuǎn)變;學(xué)習(xí)目標(biāo)從“缺什么、補(bǔ)什么”應(yīng)急性的崗位 技能培訓(xùn),向適應(yīng)轉(zhuǎn)崗、換崗和競崗的需要,提升綜合素質(zhì)。改變心智模式的轉(zhuǎn)變;學(xué)習(xí)方式上從分散的個(gè)體學(xué)習(xí),向有組織、有目標(biāo)、有要求、有成效、互動(dòng)式的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,努力形成 “學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的濃厚氛圍。 ( 4)關(guān)心教職工的身體健康。豐富教職工的業(yè)余文化生活,各學(xué)校每年開展教職工文體活動(dòng) 2 次以上,做到活動(dòng)有方案、有記載、有總結(jié)。 ( 5)做好困難教職工幫扶工作。學(xué)校工會(huì)通過建立困難教職工幫扶平臺(tái),進(jìn)一步健全完善工會(huì)幫扶工作機(jī)制。堅(jiān)持開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。 ( 6)加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)女職工工作。做好維護(hù)女職 工特殊利益的工作,調(diào)動(dòng)女教職工的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮女教職工在教育教學(xué)工作中的重要作用。 高度重視退(離)休教職工的工作 創(chuàng)建“福建省模范退(離)休教師先進(jìn)單位”,把退(離)休教師的管理工作提升到一個(gè)新的層面。 ( 1)政治待遇 成立退(離)休教師黨小組,健全黨組織生活,學(xué)校黨總支(支部)不定期組織退(離)休黨員參加在職黨員的教育活動(dòng),例如出去考察學(xué)習(xí),其路費(fèi)報(bào)銷與在職黨員享受同樣的待遇。 每年都向退(離)休教師傳達(dá)上級(jí)的有關(guān)指示精神,通報(bào)學(xué)校工作情況,例如高考、中考有關(guān)信息。學(xué)校制定的“五年發(fā)展規(guī)劃 ”、“振興工程方案”等等都召集退(離)休教師回校參予討論,認(rèn)真聽取老同志的意見和建議。 學(xué)校召開教代會(huì),退(離)休教師也按比例推薦 3 個(gè)正式代表出席,評(píng)優(yōu)評(píng)先也給提供一定的名額。 每年“三八節(jié)”、中秋節(jié)等,都邀請(qǐng)退(離)休教師返校和在職教師共度佳節(jié)。 為退(離)休教師提供了專門的活動(dòng)場所,活動(dòng)器材及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。學(xué)校所有的活動(dòng)場所均向老教師開放,學(xué)校還在師生中開展形式多樣的尊老敬老宣傳活動(dòng),使教師回到學(xué)校,同樣受到師生們的尊重。 ( 2)經(jīng)濟(jì)待遇 根據(jù)上級(jí)文件規(guī)定足額、及時(shí)撥付退(離)休教師活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。 退(離)休教 師與在職教師一樣享受每年一次體檢,每年春節(jié) 300 元 /人,教師節(jié) 600 元 /人的過節(jié)慰問費(fèi),中秋節(jié)返校參加搏餅、聚餐。學(xué)校還特別發(fā)給老同志每人 100 元的慰問金。 每年重陽節(jié),學(xué)校都組織老教師開展登山活動(dòng),工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)全程陪護(hù),讓老教師玩得開心、放心。 從物力、財(cái)力等方面積極支持退管站的工作,例如協(xié)助市、區(qū)組織的“千人健步行”、“萬人登山活動(dòng)”,學(xué)校都為我們解決交通工具,參加市氣排球賽、市區(qū)兩級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育展示會(huì)、區(qū)老人運(yùn)動(dòng)會(huì)、老人藝術(shù)節(jié)等等,活動(dòng)的服裝費(fèi)等全部由學(xué)校承擔(dān)。 對(duì)患重病的老教師,學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo) 都及時(shí)前往看望慰問。學(xué)校每年對(duì)得病號(hào)及特困老教師都進(jìn)行慰問,慰問金按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 加強(qiáng)教育工會(huì)理論調(diào)研和宣傳工作。 積極開展理論研討活動(dòng),探索和總結(jié)新形勢(shì)下教育工會(huì)工作的新經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)校工會(huì)工作的創(chuàng)新和發(fā)展。我縣教育工會(huì)擬將構(gòu)建和諧校園、和諧教育、和諧社會(huì)等方面的問題作為重點(diǎn)調(diào)研內(nèi)容,引導(dǎo)教師積極向刊物撰稿,以此推動(dòng)學(xué)校工會(huì)宣傳工作的發(fā)展。 (九)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)精細(xì)化管理 團(tuán)委書記必須貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策,圍繞黨的中心任務(wù)開展工作。學(xué)期初,須根據(jù)學(xué)校黨委和上級(jí)團(tuán)委的工作部署,制定團(tuán)委年度工作 計(jì)劃。并于學(xué)期末完成當(dāng)學(xué)期團(tuán)委工作總結(jié)并向?qū)W校黨組織、德育科和上級(jí)團(tuán)委匯報(bào)工作。 執(zhí)行“德育為先”的方針,在團(tuán)員青年中大力開展黨的基本路線教育、遵紀(jì)守法及校風(fēng)校紀(jì)教育。每學(xué)期初由團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)干部、團(tuán)干部由德育科劉文勝主任進(jìn)行定期學(xué)生干部培訓(xùn)。 建立健全團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,做好團(tuán)的組織生活,做好對(duì)團(tuán)總支、團(tuán)支部工作的檢查、審核和評(píng)比,做好支部的創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng),做好每年 5 月及 12 月的新團(tuán)員發(fā)展工作;做好每年 3 月份學(xué)生會(huì)換屆選舉大會(huì);配合學(xué)校少先隊(duì)及初一年段做好每年 10 月 13 日的少先隊(duì)建隊(duì)活動(dòng)。 每學(xué)期 至少召開一次全體學(xué)生會(huì)成員大會(huì)。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展“評(píng)優(yōu)創(chuàng)先”工作,對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行教育和處分。 每學(xué)年的 5 月及 12 月分別開展一次新團(tuán)員入團(tuán)宣誓及團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng),并以此為契機(jī)培養(yǎng)和考核優(yōu)秀青年。在發(fā)展團(tuán)員的同時(shí),抓好共青團(tuán)自身的思想建設(shè)和組織建設(shè),健全完善優(yōu)秀共青團(tuán)員“推優(yōu)”入黨制度,做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象工作。 以學(xué)生會(huì)為平臺(tái),加強(qiáng)全校學(xué)生素質(zhì)教育,負(fù)責(zé)素質(zhì)拓展活動(dòng)的計(jì)劃、組織、實(shí)施、考核工作,開展文化、科學(xué)、藝術(shù)、體育等活動(dòng),豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè)。以紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng) ”及“ 運(yùn)動(dòng)”為契機(jī),在全校范圍內(nèi)組織開展適合學(xué)校師生集體參與的文化娛樂活動(dòng)。 加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育,負(fù)責(zé)青年志愿者隊(duì)伍的管理,組織開展青年志愿者活動(dòng)。學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)現(xiàn)在以學(xué)生會(huì)成員為基礎(chǔ), 2021 年起,學(xué)校團(tuán)委將組織各班班長、團(tuán)支書加入志愿者服務(wù)隊(duì)的團(tuán)體中,通過壯大志愿者服務(wù)隊(duì)的方式為學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)生自律、環(huán)境衛(wèi)生等方面做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的管理及工作指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)和管理。打造優(yōu)秀學(xué)生干部隊(duì)伍,創(chuàng)建品牌社團(tuán)。學(xué)校社團(tuán)部現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán) 7個(gè),包括:街舞社、 Cosplay 社、動(dòng)漫社、跆拳道社、籃球社、“海之韻”文學(xué)社、“宿舍之聲”廣播站。社團(tuán)的數(shù)量及構(gòu)成隨著學(xué)生的流動(dòng)每年都有些許變化,但這不影響學(xué)校學(xué)生社團(tuán)的整體質(zhì)量及它們?cè)谡n余時(shí)間給學(xué)生帶來的別樣校園時(shí)光。 2021 年 12 月,學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為“廈門市青年文明號(hào)”,接下來的 2 年里,我們將以“市級(jí)青年文明號(hào)”為動(dòng)力,將團(tuán)委服務(wù)性質(zhì)的工作繼續(xù)深入,深入街道、深入社區(qū)、深入貧困學(xué)生及農(nóng)民工子女的日常生活中。 廈門市海滄中學(xué) 2021 年 1 月
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