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正文內(nèi)容

小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施方案-資料下載頁

2024-11-04 22:41本頁面
  

【正文】 活動。取得家長的配合,向家長介紹正確的教育方法和輔導(dǎo)方法,取得家庭的幫助,共同關(guān)注孩子的成長。把輔導(dǎo)活動和興趣小組活動有機(jī)結(jié)合起來,開闊學(xué)生的知識面,發(fā)展特長興趣。要創(chuàng)造條件,開展學(xué)科課外活動,用以增長知識,開拓視野,陶冶情操,促進(jìn)個(gè)性特長的發(fā)展。每次輔導(dǎo)要做好輔導(dǎo)記錄。對課外興趣小組、特長生、學(xué)科競賽取得成績的輔導(dǎo)教師,每學(xué)期要單獨(dú)列表登記,并附上榮譽(yù)證書、文章發(fā)表的復(fù)印件和表彰文件的文號,學(xué)校按教科研規(guī)定納入輔導(dǎo)教師評估、獎勵。七、教科研教研組要有計(jì)劃地開展活動,活動要有實(shí)效,每次活動要有主題,有中心發(fā)言人,并作好記錄。教師要積極認(rèn)真地參加所屬教研組及各級各類教研活動,不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。各教研組有計(jì)劃地開展聽評課活動。學(xué)校定期進(jìn)行專題性的研討課、示范課、匯報(bào)課、展示課,聽課教師要認(rèn)真聽課、認(rèn)真評議,執(zhí)教教師要認(rèn)真準(zhǔn)備、實(shí)踐、總結(jié)。教師要根據(jù)所教學(xué)科,確定教改專題,進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),跟蹤實(shí)踐,每學(xué)期要寫出相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或?qū)嶒?yàn)總結(jié)。科研教師、骨干教師要積極探索,搞好專題研究,并認(rèn)真總結(jié),帶動全體教師。對每位教師參加縣以上的教科研材料及各種外出學(xué)習(xí)材料要及時(shí)交教科室,以便整理歸檔。附二:白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)畢業(yè)班管理方案小學(xué)六年級是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中的最后一個(gè)階段,也是學(xué)生人生成長的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。同時(shí),畢業(yè)班是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的窗口,小學(xué)畢業(yè)班的整體水平,在很大程度上也反映著小學(xué)學(xué)校工作的水平,是社會評價(jià)一所學(xué)校辦學(xué)成敗的焦點(diǎn)。因此,我們一定要堅(jiān)持把小學(xué)畢業(yè)班工作作為重點(diǎn)抓,調(diào)動一切積極因素,全力以赴,常抓不懈。為此,我鎮(zhèn)經(jīng)過研究,根據(jù)本鎮(zhèn)具體情況,制定出了以下畢業(yè)班工作管理方案。一、領(lǐng)導(dǎo)重視管理到位 領(lǐng)導(dǎo)重視是做好工作的前提。圍繞畢業(yè)班管理,學(xué)校要定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議和畢業(yè)班教師會議,對畢業(yè)班的管理.教學(xué)質(zhì)量的提高進(jìn)行專題研究,探討。在業(yè)務(wù)指導(dǎo)上,學(xué)校要成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)骨干教師組成的畢業(yè)班教學(xué)工作管理指導(dǎo)小組,具體名單如下:組長:副組長:成員:畢業(yè)班教學(xué)工作管理指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)針對畢業(yè)班教學(xué)與管理的現(xiàn)狀共同研究,分析存在問題,及時(shí)制定策略。學(xué)校對畢業(yè)班教學(xué)要進(jìn)行多層次.多角度管理。每位班子成員,要深入課堂,扎實(shí)指導(dǎo),真心服務(wù)。同時(shí),要求全體教師支持畢業(yè)班工作,全方位為畢業(yè)班工作提供方便;二、鎖定目標(biāo)考核過硬本,我校畢業(yè)班綜合質(zhì)量目標(biāo)為確保全鎮(zhèn)三名,語、數(shù)要求力爭在全鎮(zhèn)同層次提升位次。在2014年春期畢業(yè)考試中,教師各項(xiàng)成績指標(biāo)達(dá)到全鎮(zhèn)第三名,成績考核一項(xiàng)均得滿分。凡期末考試成績和畢業(yè)考試成績達(dá)不到所定目標(biāo)者,成績考核一項(xiàng)在非畢業(yè)班考核辦法執(zhí)行。畢業(yè)考試成績凡在全縣、鎮(zhèn)獲得名次,學(xué)校給予相應(yīng)獎勵。教學(xué)成績在全鎮(zhèn)同序列排名居于末位且無提高幅度者考核降等,不享受畢業(yè)班任何獎勵,停發(fā)當(dāng)年年底的福利工資。畢業(yè)班獎勵措施按中心小學(xué)的執(zhí)行。三、落實(shí)責(zé)任主動工作 以質(zhì)量求生存,向管理要質(zhì)量,是學(xué)校走向成功的必經(jīng)之道。我校要在學(xué)年開始時(shí)就根據(jù)上級教育主管部門的要求,結(jié)合本校實(shí)際,組織教師討論制定《畢業(yè)班工作管理方案》、《畢業(yè)班教學(xué)獎懲辦法》等,進(jìn)一步明確各校校長的責(zé)任,校行政、教導(dǎo)處的責(zé)任,學(xué)科帶頭人的責(zé)任,班主任、學(xué)科教師的責(zé)任,規(guī)范學(xué)校管理,增強(qiáng)工作透明度,使畢業(yè)班的管理規(guī)范化、科學(xué)化、協(xié)作化,有效地調(diào)動教師的積極性和主動性。1.畢業(yè)班教師要在一開學(xué)初,制定好本學(xué)期的計(jì)劃、進(jìn)度、活動安排及期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)校將對其進(jìn)行教學(xué)監(jiān)控。2.畢業(yè)班教師要努力提高課堂教學(xué)效率,一定注意堂堂清,課課清,不能拖沓懶散。畢業(yè)班教師必須精心設(shè)計(jì)作業(yè),講究技巧,杜絕題海戰(zhàn)術(shù),既要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),又要保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校定期抽查學(xué)生作業(yè),向?qū)W生調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。,實(shí)行資源共享。同時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)科教研的陣地作用,組織畢業(yè)班教師進(jìn)行研究和交流。要注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常交流,加強(qiáng)研討。畢業(yè)班老師認(rèn)真分析學(xué)生每一單元的“雙基”掌握,及時(shí)調(diào)控教學(xué)。除深入了解情況,開展調(diào)查研究外,還要從學(xué)習(xí)、計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、考查、總結(jié)等方面進(jìn)行優(yōu)化控制。要求教師備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,手段要新,考核要嚴(yán),輔導(dǎo)要細(xì),負(fù)擔(dān)要輕,質(zhì)量要高。還要抓好教師的教學(xué)計(jì)劃,教案,上課,學(xué)生作業(yè)檢查。、提供復(fù)習(xí)資料。教師也要不等不靠,主動采集信息,尋找良方。四、狠抓常規(guī)促進(jìn)教學(xué) 教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量.完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵,畢業(yè)班老師要注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),借鑒他人好的方法,不斷提高自己。、學(xué)習(xí)狀況的研討,加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育,營造健康、向上的學(xué)習(xí)氛圍,提高教育教學(xué)質(zhì)量。教師要對學(xué)困生給予熱情耐心的幫助,多給他們一分愛,善于從閃光點(diǎn)入手,采用正面教育。同時(shí)對學(xué)困生制定短期奮斗目標(biāo),使他們感受到成功的快樂。此項(xiàng)工作,教師一定要耐心.循序漸進(jìn),持之以恒,并作好記錄,以有的放矢,轉(zhuǎn)化差生。,任課教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,關(guān)注學(xué)生文化,知識的掌握情況,督促其完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。針對學(xué)生在這一特殊階段的思想現(xiàn)狀,加強(qiáng)思想教育,經(jīng)常開展主題班會。發(fā)揮少先大隊(duì)的育人功能,在畢業(yè)班樹立榜樣,以正面影響其他學(xué)生。對學(xué)生進(jìn)行正確.全面地評價(jià),使學(xué)生都能找到自我,樹立信心,鼓足勇氣,預(yù)備揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。五、家校配合,齊抓共管 學(xué)校是教育的主體,但如果沒有家庭、社會的支持配合,學(xué)校的教育教學(xué)工作也難以完成的。因此,我們根據(jù)本校實(shí)際,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò):建立健全畢業(yè)班家訪制度,收集到家長對學(xué)校和畢業(yè)班的意見和建議,及時(shí)通報(bào) 學(xué)校教育教學(xué)情況,教給家長教育孩子的方法,同時(shí)增加了家長和教師的溝通、建立密切關(guān)系,有力地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。六、全校參與多方關(guān)心畢業(yè)班工作任務(wù)多,壓力大。學(xué)校要求全體教師應(yīng)從全局出發(fā),積極協(xié)助畢業(yè)班工作,都來關(guān)心、支持畢業(yè)班工作,鼓勵教師為畢業(yè)班工作出謀獻(xiàn)策,全方位為畢業(yè)班工作提供方便;使畢業(yè)班教師感到集體溫暖、工作的快樂。附三:白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則(試行)為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,全面開展教育教學(xué)工作,扎實(shí)有效地落實(shí)教學(xué)常規(guī),確保教育教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本細(xì)則:一、檢查范圍: 本學(xué)年教學(xué)常規(guī)共設(shè)置檢查內(nèi)容如下:計(jì)劃;備課;上課、作業(yè)批改及批改記錄;單元測試;教學(xué)工作手冊;班主任工作手冊;教研活動計(jì)劃、記錄;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的使用記載。二、檢查原則:在教導(dǎo)處統(tǒng)一組織下,依照《白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施方案》對教師的教學(xué)常規(guī)每周一小查、一月一大查。并將檢查結(jié)果全校通報(bào)。對于缺項(xiàng)、漏次、數(shù)量不足,書寫不認(rèn)真、不規(guī)范等較差類教學(xué)常規(guī)實(shí)行扣分制。三、管理辦法(一)計(jì)劃:開學(xué)初教師應(yīng)根據(jù)本人所任教的學(xué)科、班級寫好教學(xué)計(jì)劃,班主任計(jì)劃。教研組寫好教研組計(jì)劃。缺一項(xiàng)扣2分。(二)備課:備課數(shù)量不足,缺一課時(shí)扣1分。(語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語、品德與社會備詳案,其它學(xué)科備簡案。)備課環(huán)節(jié)明顯不完整,如無教學(xué)目的,無重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程,作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思(每學(xué)期10次)。(三)上課:教師在上課鈴聲響時(shí),迅速抵達(dá)教室。檢查時(shí)若教室無教師上課、未按課表上課、遲到5分鐘未進(jìn)教室者均視為空堂。空堂一次扣2分。教學(xué)思想要端正。尊重學(xué)生的人格,嚴(yán)禁諷刺學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。要保證上課時(shí)間,不遲到,不早退,不拖堂,不得接待客人,中途不得隨便出入教室。教師上課一律關(guān)掉手機(jī),嚴(yán)禁教室內(nèi)接打電話。(四)作業(yè)批改:作業(yè)批改無日期、無次數(shù)。批改次數(shù)不足,少批一次扣1分。作文批語要規(guī)范、正確,多用激勵性評語(1—2年級適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些寫話練習(xí)、3—6年級每期作文不低于8篇),全批全改。(五)單元檢測:檢測后及時(shí)進(jìn)行講評、反饋,要認(rèn)真地從卷面成績、試題的正誤等方面分析教與學(xué)的情況,切實(shí)研究改進(jìn)教學(xué)和輔導(dǎo)學(xué)生的措施,形成檢測小結(jié)。期中、期末檢測后寫好質(zhì)量分析。少一項(xiàng)扣1分。單元檢測有講評試卷、學(xué)生成績冊、批改后的學(xué)生試卷5-10份。缺一項(xiàng)扣1分。(六)教學(xué)工作手冊:教師要積極參加學(xué)校組織的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,并做好記載。少一次扣1分。要積極參與聽課評課活動,達(dá)不到聽課節(jié)數(shù)(校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不低于15節(jié)、教師不低于10節(jié))的,少一節(jié)扣1分。聽課記錄內(nèi)容要達(dá)到學(xué)校教學(xué)常規(guī)所規(guī)定的基本要求,包括年月日在內(nèi)的所有內(nèi)容要填寫完整、認(rèn)真,有評課記錄及個(gè)人意見,否則酌情扣1—2分。教師要認(rèn)真撰寫教育記事,每期不少于12篇。少一次扣1分。(七)班主任工作手冊:班主任應(yīng)具有愛心、耐心和細(xì)心,了解學(xué)生基本情況,愛護(hù)班級中的每一個(gè)學(xué)生,特別是問題生和留守生,并建好留守生檔案、部分學(xué)生心理素質(zhì)檔案。少一項(xiàng)扣1分。班主任應(yīng)參加并組織好班級學(xué)生參加每周的升旗儀式。班主任應(yīng)充分利用班(隊(duì))會、晨(夕)會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行心理品質(zhì)、思想品德、及安全等教育。并做好記載。少一項(xiàng)扣1分。班主任應(yīng)認(rèn)真撰寫班主任工作記事(每期不少于12篇),學(xué)期末寫好工作總結(jié)。少一項(xiàng)扣1分。(八)教研活動的開展: 教研組要積極進(jìn)行教學(xué)研究活動,教研組長要制定教研活動計(jì)劃,每次活動組長要記好活動記錄,少一次扣2分;全體教師積極參加教研活動并做好記載,無記載一次扣1分,曠工一次扣2分。年輕教師每學(xué)期至少寫一篇教育教學(xué)論文。(九)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的使用: 教師上課要根據(jù)授課內(nèi)容,適當(dāng)使用遠(yuǎn)教資源、電教設(shè)施(多媒體、錄音機(jī)等教學(xué)儀器),提高課堂效率,未達(dá)到要求者,根據(jù)學(xué)校檢查,學(xué)生反饋,差一節(jié)扣1分。四、說明:常規(guī)檢查人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研組長組成。一般一月檢查一次,平時(shí)不定期抽查。在上級主管部門組織的重大教學(xué)常規(guī)檢查中出現(xiàn)的好典型,教學(xué)常規(guī)中加2——4分;反面典型,從教學(xué)常規(guī)中扣2——4分。附四:白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)教師出勤管理細(xì)則為全面貫徹落實(shí)全縣教育工作會議精神,強(qiáng)化學(xué)校的精細(xì)化管理,規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)秩序,杜絕教師無故曠工、遲到、早退及空堂等不良現(xiàn)象的發(fā)生,特制定本細(xì)則,望全體教師遵照執(zhí)行。教師必須天天到校上課,不得以任何理由無故曠工。曠工一天扣5分。教師早、晚上下班必須簽到,簽到時(shí)間為上班早自習(xí)鈴聲響前,下班時(shí)間下午3:30分后,晚上7:00至9。30分,提前視為早退,未簽視為遲到或早退。開會、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等以事先通知為準(zhǔn),均不準(zhǔn)請假,否則一次扣1分(特殊情況除外)。教師上班期間(星期一至星期五放學(xué))不得離開學(xué)校,必須住校,有特殊事向?qū)W校請假,批準(zhǔn)后方可離校。否則一次扣1分。教師上課時(shí)必須關(guān)閉通訊工具,不準(zhǔn)打接手機(jī)、會客、隨意出入教室,若發(fā)現(xiàn)一次扣1分??仗靡淮慰?分。課前教師必須做好上課準(zhǔn)備,上課鈴響后應(yīng)立即前往教室上課,不準(zhǔn)提前下課。必須嚴(yán)格按課程表上課,不得私自隨意調(diào)課、換課,若發(fā)現(xiàn)一次扣相關(guān)教師各1分,造成空堂扣該次課教師2分。如需調(diào)課,必須經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。教師有事必須向?qū)W校請假,否則視為曠工。請婚、喪、產(chǎn)假在上級規(guī)定時(shí)間內(nèi)不扣,超假后每天扣2分。開會、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等教師必須關(guān)閉手機(jī),不準(zhǔn)私自開小會。特殊事指婚、喪、產(chǎn),父母、兒女婚嫁或病危等不扣。病假住院不扣,未住院一天扣1分。本細(xì)則的扣分,累計(jì)計(jì)算,均在績效工資中執(zhí)行。附五:白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)安全衛(wèi)生管理細(xì)則為保證正常教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生健康成長,杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,遵循“注意防范,自救互救,確保平安”的原則,根據(jù)我校實(shí)際,制度本規(guī)定,要求師生認(rèn)真貫徹執(zhí)行。一、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,制定學(xué)校各類人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施,學(xué)校師生應(yīng)樹立安全第一、安全無小事的思想。2.學(xué)校每學(xué)期采用多樣化的教育形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,每班每月應(yīng)用針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)并進(jìn)行安全教育。各班要對學(xué)生進(jìn)行緊急情況串聯(lián)方法、自救互救常識教育、應(yīng)急電話[110、119、120、122等]使用常識的教育。3.建立重大事故報(bào)告制度。各班學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故要立刻報(bào)告校級領(lǐng)導(dǎo);學(xué)生曠課出走、失蹤,班主任必須一天內(nèi)進(jìn)行家訪;對事故的上報(bào)要形成書面報(bào)告。4.實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周,教師值日制度,填寫值日登記表。5.不經(jīng)學(xué)校同意,各班不得組織學(xué)生參加任何活動。6.建立安全衛(wèi)生工作檢查制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查校內(nèi)各種體育、課外活動、消防、基建等設(shè)施情況,對有不安全因素的設(shè)施要立即予以拆除。二.學(xué)生外出活動的安全管理1.組織學(xué)生外出活動(含社會實(shí)踐、社會調(diào)查、春游、秋游等)要實(shí)行申報(bào)制度,制定安全措施,活動方案必須經(jīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實(shí)施。2.活動時(shí)班主任是各班的具體責(zé)任人,跟班教師附連帶責(zé)任。3.每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。特別是野炊、登山、野餐時(shí)要注意防火、防食物中毒。4.要通過各種形式加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行教育,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河洗澡。三.學(xué)科教學(xué)學(xué)生安全管理1.各科教師在教學(xué)活動時(shí)要嚴(yán)格按照學(xué)科教學(xué)要求保證學(xué)生的安全。2.上課期間,教師不得要求學(xué)生中途離開教室回家。3.對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作,應(yīng)按安全規(guī)定嚴(yán)格要求,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)按要求配備消防器材,對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊,按規(guī)定存放,責(zé)任落實(shí)到人,一旦發(fā)生失竊,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,防止以外事故的發(fā)生。4.各科教師應(yīng)重視學(xué)生課間休息活動的安全教育,值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理危及學(xué)生安全的因素,杜絕意外事故發(fā)生。四.集會、做操的安全管理1.學(xué)校集會、做操應(yīng)由學(xué)校體育教師專人負(fù)責(zé)指揮,保證集會、做操的紀(jì)律。2.學(xué)校集會、做操應(yīng)以班為單位排隊(duì)進(jìn)場,不要擁擠,不催促學(xué)生快跑,進(jìn)出會場要有序,嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。3.學(xué)校集會、做操應(yīng)以班為單位,指定安排座位或站隊(duì),由班主任負(fù)責(zé),防止學(xué)生亂竄,避免意外事故發(fā)生。五.不可預(yù)見災(zāi)害的安全管理1.在遭遇不可預(yù)見的洪
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