【正文】 主題的新疆生產(chǎn)建設兵團成立60周年歷史文物展。組織全體黨員認真學習《xx總書記系列重要講話讀本》，各支部采取集中學習與個人自學相結(jié)合，理論學習與專題研討相結(jié)合的形式，并認真撰寫心得體會。(二)人事、勞資管理工作20xx年全員職工聘任工作順利完成。按照年初的制定的工作計劃，今年6月完成了20xx年7月20xx年6月的聘期的聘任工作，應與每位職工簽訂了《20xx20xx年聘期崗位聘用協(xié)議》。人才培養(yǎng)工作。推薦1人參加國家局中青年科技創(chuàng)新領軍人才的申報工作，1個部門參加重點領域創(chuàng)新團隊的申報工作。推薦5人參加20xx年百千萬人才工程國家人選的推薦工作。推薦2人參加20xx年青年拔尖人才支持計劃的申報工作。推薦1人參加第五屆“全國杰出專業(yè)技術人才”，推薦1個部門參加了“專業(yè)技術人才先進集體”的推薦工作。組織2人參加國家測繪地理信息局第三批科技領軍人才申報工作。組織中心的9名國家局青年學術和技術帶頭人參加人事司組織的為期4天的培訓，無一人請假。組織完成了20xx年度工程專業(yè)技術職務任職資格的評審，共有24人參加評審，我中心共有8人通過了高級工程師任職資格的評審、1人通過了中華考范文級任職資格的評審。干部選拔工作。按照干部選拔任用程序， 很好地協(xié)助領導完成了全年2 批8名干部的提拔及備案審批，并按規(guī)定建立了詳實的記錄工程，使處級干部選拔任用工作各個環(huán)節(jié)都有據(jù)可查，使干部選拔任用工作合法性得到了充分體現(xiàn)， 進一步優(yōu)化了中層干部年齡結(jié)構(gòu)和層次。職工教育工作。按照年初制定了制定的中心20xx年職工教育培訓計劃，認真做好專業(yè)技術人員的教育管理工作。干部考核工作。根據(jù)國家局20xx年度考核工作的通知要求，開展領導干部及職工的年度考核工作。日常工作。通過與計劃財務處和科技處溝通，了解業(yè)務部門項目完成及進展情況，進一步做好職工的績效考核及年度考核工作。做好人事檔案管理系統(tǒng)更新管理工作，及時更新職工的相關信息，保障了個人信息的時效性。做好職工退休手續(xù)辦理工作，先后為7名領導干部辦理了退休手續(xù)、讓老同志心情愉悅地離開工作崗位。按照接收軍轉(zhuǎn)干部的錄用程序，通過發(fā)布招聘信息，初試查閱簡歷，并組織8名軍轉(zhuǎn)干部的進行了面試，最終成功接收安置了1名軍轉(zhuǎn)干部到我中心工作。(三)工會工作在“三八”婦女節(jié)的時候，組織全體女職工參加了婦女權(quán)益保障法的知識競賽活動。通過工會組織推薦1人獲全國三八紅旗手的光榮稱號，這是國家局直屬測繪系統(tǒng)首個獲的此光榮稱號。每年按照工會工作的計劃，組織全體職工一年一次的春游和秋游活動。每年多讀一本書的活動依舊延續(xù)，為每一位職工購買了《大數(shù)據(jù)時代》，豐富大家了文化生活。組織全體職工參加工會發(fā)起的“保護珍稀樹種，守護地球綠色家園”倡議，中心全體職工自發(fā)捐款認領紅松xx0棵。為保護紅松、保護生態(tài)做出了自己貢獻。(四)內(nèi)部審計今年4 月份組織完成了國家局對我中心的內(nèi)部審計工作。11月初由于中心領導的調(diào)整，現(xiàn)正在進行領導的離任審計工作。三、存在的問題和今后的努力方向我牢固樹立“快樂工作、盡心工作、享受工作”的思想，工作中認真踏實，勤懇敬業(yè)，不斷培養(yǎng)嚴謹細致、一絲不茍的工作作風。本著讓領導放心不操心、讓同事舒心不鬧心的原則，對慎獨慎微，不斷增強自身修養(yǎng)。工作無小事，任何一件領導交辦或同事托付辦理的事，我都會千方百計地去把它做好。注重加強與職工的思想交流，關注職工的思想動態(tài)，及時做好溝通、疏通工作，為工作順利實施和部門工作平穩(wěn)發(fā)展打下了較好的基礎。加強人事制度方面的學習。加強人事制度方面的學習及相關政策的理解，要多請教，多溝通，爭取在較短的時間內(nèi)，熟練掌握基礎理論和相關政策。執(zhí)行得多，創(chuàng)新得少。在這一年里，領導交給我的每項工作我能夠做到正確領悟、認真完成，但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。雖然工作有了很大進步，但是仍然存有許多不足。在工作中能認真貫徹上級領導意圖，及時完成交付的工作任務，但是還必須在工作中有面對新問題，想出新辦法，打開新局面的能力和獨擋一面的魄力。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。許多工作放不開手腳，求穩(wěn)有余，這一點也是我在工作中的不足之處。在學習上抓得不是很緊，特別是在服務上與有經(jīng)驗的同事相比還有很大差距，今后需要認真總結(jié)經(jīng)驗， 克服不足，揚長避短，當好參謀助手，把工作做得更好，爭取更好的成績。人事處學年工作總結(jié)范文人事處學年工作總結(jié)20xxXX學年人事處全體工作人員，以科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的 “xx大”和的精神，在學校黨委和行政的領導下，一年來，努力探索新形勢下人事管理的模式和機制，為學校的教學、管理服務，為學校的學科專業(yè)建設、教學、科研、社會服務工作提供有效的人力資源支持。今年主要完成以下幾方面工作：一、履行職責情況(一)加強師資隊伍建設師資隊伍的建設是學校人才工作的核心。把加強師資隊伍建設放在工作首位，以教育部本科評估整改工作為中心，努力提高師資隊伍的整體素質(zhì)、層次、規(guī)模和工作績效，帶動全校教師隊伍的建設和發(fā)展。針對教育部本科合格評估中提出的師資隊伍建設方面的問題，如在師資隊伍的內(nèi)涵建設、管理體制、運行機制、政策措施等方面，與建設具有地方特色的應用型地方院校的目標要求還有較大差距等，我們主要做了幾方面的工作。完善制度，加強管理。建立、完善、落實有關師資隊伍建設管理制度，進一步完善現(xiàn)有的教師管理、獎勵和激勵措施，對在教學、科研、人才培養(yǎng)等各個方面做出較大成績教師給予表彰和獎勵，并結(jié)合學校學校實際和制定“麗水學院改革和發(fā)展”規(guī)劃的基本思路，積極參與學校“xx”規(guī)劃制定工作，初步制定了“xx”學校發(fā)展子規(guī)劃如《師資隊伍“xx”發(fā)展規(guī)劃》、《“雙能型”師資隊伍培養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃》等。以崗位聘任為契機，建立教師綜合素質(zhì)和能力評價與考核管理體系，與學校教學質(zhì)量、教學督導、教學評價、教師業(yè)績考核及日常管理結(jié)合起來。進一步完善青年教師社會實踐和企業(yè)掛職鍛煉制度、中青年骨干教師培養(yǎng)制度、教師職稱評審和管理制度。積極做好高層次人才引進工作從20xx學年，嚴格掌握教師年度進人計劃和標準，實施人才引進攻堅項目，逐年加大高層次人才引進的力度和教師準入學歷(學位)要求，共收到自薦材料1500余份，配合有關二級學院、部門，對有意向人選進行了面試和考核，招聘工作堅持公開、公正、擇優(yōu)的原則，且整個運作程序嚴謹、細致、周密。20xx學年我校接受了24位具有碩士以上學位的新教師，其中博士4名。到今年6月底,專業(yè)教師達到700人左右，其中具有研究生學位、學歷者370人左右(其中博士30人左右)。積極爭取市政府支持，優(yōu)化人才引進的政策環(huán)境，建立了與企業(yè)合作引進人才的平臺與機制，拓展人才引進的渠道，實現(xiàn)人才引進數(shù)量與質(zhì)量的突破。加大人才的柔性引進的力度，重點從國內(nèi)外著名高校、科研院所柔性引進學科專業(yè)領軍人才擔任二級學院負責人、學科帶頭人、專業(yè)帶頭人，聘請了10多位高學歷高職稱人員擔任名譽教授、客座教授、兼職教授。做好學術帶頭人及青年骨干教師培養(yǎng)及管理工作高層次人才隊伍建設對整個人才隊伍建設具有重要的示范和帶動作用。為進一步加強對校學術帶頭人及優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象的管理，認真做好校學術帶頭人及優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象的年度考核工作，嚴格培養(yǎng)過程的動態(tài)管理。同時做好全省學術帶頭人及優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象的管理，對資助及培養(yǎng)經(jīng)費進行深入管理，制定《培養(yǎng)目標考核書》，加大對學術帶頭人及優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象的培養(yǎng)和管理力度。目前教師中有享受國務院津貼2人、省“151”各層次培養(yǎng)對象11人，省高校中青年學科帶頭人10人，20xx年有8位教師獲得省教育廳優(yōu)秀青年教師資助。把培訓作為人力資源開發(fā)的重要途徑，建立有效的培訓管理機制。為加大對中青年教師的培養(yǎng)力度，鼓勵支持有培養(yǎng)前途的中青年教師攻讀博士、碩士學位，努力提高教師的學歷層次，進一步落實《麗水學院“博士工程”有關規(guī)定》，目前教師中有25人在攻讀博士學位、80多人在攻讀碩士學位、國內(nèi)訪問學者3人、單科進修20余人。本學年有6位教師考取攻讀博士學位。，增強教師實踐教學能力。