幼兒園閱讀園本化課程指導(dǎo)方案-指導(dǎo)方案-資料下載頁
2024-11-21 03:01本頁面
【正文】 實施。六、課程管理：建立課程領(lǐng)導(dǎo)小組：小組成員由園長、大小教研組長組成。每月研究反饋課程實施情況及時調(diào)控課程實施。每學(xué)期期中、期末收集園本化課程教育內(nèi)容、教材、教案等。七、課程評價：評價內(nèi)容：（1） 對幼兒發(fā)展進(jìn)行評價。（2）對教師的教育行為、方法進(jìn)行評價。每學(xué)期根據(jù)各評價內(nèi)容進(jìn)行評價。（3）對課程內(nèi)容適宜性進(jìn)行評價。（4）每學(xué)期根據(jù)以上評價內(nèi)容要求進(jìn)行評價。評價手段；（1） 幼兒評價通過對幼兒的觀察、談話及聽取教師及家長的反饋，評價幼兒的發(fā)展。（2）教師評價通過對教師教育活動觀；摩及家長的反饋來評價。課程內(nèi)容的評價通過對幼兒、教師、家長的問卷反饋來評價幼兒園閱讀園本化課程指導(dǎo)方案謝謝閱讀！第 5 頁 共 6 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考）第 6 頁 共 6 頁
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1