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正文內(nèi)容

江蘇人力資源本科自考-人力資源開發(fā)與管理大綱-資料下載頁

2024-12-15 16:11本頁面

【導(dǎo)讀】業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)生涯管理、勞動關(guān)系管理。一個全面和正確的了解。具體應(yīng)達(dá)到以下要求:。的發(fā)展過程;戰(zhàn)略人力資源管理的產(chǎn)生;戰(zhàn)略性人力資源管理的重要性。力資源管理與企業(yè)的競爭優(yōu)勢;戰(zhàn)略人力資源管理與企業(yè)績效;人力資源戰(zhàn)略制定的方式;企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略的關(guān)系。執(zhí)行的原則,人力資源管理信息系統(tǒng)的構(gòu)成與功能。需求預(yù)測的含義、程序、方法。掌握工作規(guī)范、工作說明書,工作分析的過程,了解員工招募、甄選、面試、心理測驗的概念。試的主要內(nèi)容;面試的設(shè)計及實施;;常見的心理測驗。本章介紹了管理人員的素質(zhì)構(gòu)成,勝任力的概念,勝任力模型,管理人員勝任力的評估。理人員測評方法。平衡計分卡、KPI指標(biāo)等。分卡的功能,KPI指標(biāo)體系的含義。評價體系應(yīng)注意的問題。制的概念及影響因素。

  

【正文】 要求。 在閱讀某一章教材內(nèi)容前,應(yīng)先認(rèn)真閱讀大綱中該章的考核知識點、自學(xué)要求和考核要求,注意對各知識點的能力層次要求,以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)。 閱讀教材時,應(yīng)根據(jù)大綱要求,要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透每個知識點。對基本概念必須深刻理解,基本原理必須牢固掌握,在閱讀中遇到個別細(xì)節(jié)問題不清楚,在不影響繼續(xù)學(xué)習(xí)的前提下,可暫時擱置。 學(xué)完 教材的每一章節(jié)內(nèi)容后,應(yīng)認(rèn)真完成教材中的習(xí)題和思考題,這一過程可有效地幫助自學(xué)者理解、消化和鞏固所學(xué)的知識,增加分析問題、解決問題的能力。 四、 對社會助學(xué)的要求 應(yīng)熟知考試大綱對課程所提出的總的要求和各章的知識點。 應(yīng)掌握各知識點要求達(dá)到的層次,并深刻理解各知識點的考核要求。 對應(yīng)考者進(jìn)行輔導(dǎo)時,應(yīng)以指定的教材為基礎(chǔ),以考試大綱為依據(jù),不要隨意增刪內(nèi)容,一面與考試大綱脫節(jié)。 輔導(dǎo)時應(yīng)對應(yīng)考者進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提倡應(yīng)考者 “認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動提出問題,依靠自己學(xué)懂 ”的學(xué)習(xí)方法。 輔導(dǎo)時要注意基礎(chǔ)、突出重點,要幫助應(yīng)考者對課程內(nèi)容建立一個整體的概念,對應(yīng)考者提出的問題,應(yīng)以啟發(fā)引導(dǎo)為主。 注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)應(yīng)考者逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí),在自學(xué)過程中善于提出問題、分析問題、作出判斷和解決問題。 要使應(yīng)考者了解試題難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個能力層次中 8 都存在著不同難度的試題。 五、 關(guān)于命題和考試的若干規(guī)定 本大綱各章所提到的考核要求中,各條細(xì)目都是考試的內(nèi)容,試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點章節(jié),加大重點內(nèi)容的覆蓋密度。 試卷對不 同能力層次要求的試題所占的比例大致是: “領(lǐng)會 ”20%, “掌握 ”40%, “熟練掌握 ”為 40%。 試題難易程度要合理,可分為四檔:易、較易、較難、難,這四檔在各份試卷中所占的比例約為 2: 3: 3: 2。 本課程考 試試卷可能采用的題型有:單項選擇題、 多項選擇題、填空題、 名詞解釋 、簡答題、論述題 等類型(見附錄題型示例)。 考試方式為閉卷 筆試,考試時間為 150 分鐘。評分采用百分制, 60 分為及格。 附錄 題型舉例 一、 單項選擇題(下列四個備選答案中只有一個是正確的,請選出正確的答案,并將其代碼寫在題干后面的 括號內(nèi)。) 如: 獎金,也稱( ) B. 績效工資 C. 可變薪酬 D. 總體薪酬 二、多項選擇題(下列五個備選答案中有 2 至 5 個是正確的,請選出正確答案,并將其代碼寫在題干后面的括號內(nèi),多選、少選、錯選均不得分。) 如:勞動合同包括( ) 三、 填空題 如: 職位分類產(chǎn)生于 。 四、 名詞解釋 如: 工作規(guī)范 五、 簡答題 如:招聘的原則有哪些? 六、 論述題 如: 試述 人力資源管理的發(fā)展過程。
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