【導(dǎo)讀】關(guān)于控制在校時間、減輕課業(yè)負擔的規(guī)定………………………青莫小學(xué)現(xiàn)代遠程教育研究小組工作職責………………………青莫小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源接收和使用制度……………………青莫小學(xué)現(xiàn)代遠程教育教師和管理人員職責……………………

　　

【正文】 條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準繩，認真開展工作。 二、建立健全體育衛(wèi)生組織，由專人主管體育衛(wèi)生工作。 三、按體育教學(xué)大綱和教材制定體育教學(xué)計劃和健康教育計劃?？颇咳?、課時足。認真?zhèn)湔n、上課，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 四、對學(xué)生的體育成績，嚴格上級有關(guān)規(guī)定進行考核。 五、廣泛開展課外體育活動，積極推行國家體育鍛 煉標準。做好課間操。 六、開展各種小型多樣的體育競賽活動，積極參加上級舉辦的體育運動會和競賽活動。 七、積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)生進行健康檢查，建立學(xué)生健康檔案，對常見病、多發(fā)病有預(yù)防措施。 八、按照學(xué)生飲用水的衛(wèi)生標準，供足學(xué)生飲用水。全校無衛(wèi)生死角。 九、認真貫徹落實國家教委《關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔的若干規(guī)定》，嚴格執(zhí)行作息時間，做到在校內(nèi)時間不超，休息時間不少。 十、學(xué)校要達到：教室墻壁潔白，有良好的柔光照明，通風(fēng)良好，空氣新鮮，黑板無裂紋，漆黑不反光，地面平整干凈；校園環(huán)境優(yōu)雅美觀；廁所坑池完整，清掃及時 ，小便不外流，大便不滿坑，夏季有防蠅措施，墻壁無刻劃。 十一、要搞好個人衛(wèi)生。做到睡前刷牙，飯后漱口，飯前便后洗手；勤換衣服，勤洗澡勤剪指甲，勤理發(fā)，不喝生水，不吃零食，不吸煙，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。 36 十二、不斷加強體育衛(wèi)生知識的教育，搞好常見病、多發(fā)病的預(yù)防，突出搞好預(yù)防近視工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 青莫小學(xué)青年教師培養(yǎng)制度 對新調(diào)入、聘請教師，用兩周時間進行上崗前的培訓(xùn)。從備課、上課、寫教案、班級管理，培養(yǎng)小干部等方面進行講授，為幫助新教師更快地過好備課關(guān)，課堂教學(xué)關(guān)，班 級管理關(guān)打下堅實的基礎(chǔ)。 組織青年教師拜師活動。青年教師入校后要與有經(jīng)驗的老教師（業(yè)務(wù)師傅）結(jié)對子，業(yè)務(wù)師傅要從思想上、業(yè)務(wù)上全面幫助與關(guān)懷青年教師。 每月組織一次青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，由學(xué)校教導(dǎo)處組織，請領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的中老年教師主講。 每學(xué)期初、末分別召開青年教師會議，宣讀青年教師工作計劃，總結(jié)青年教師工作，寒暑兩假期要適當布置學(xué)習(xí)內(nèi)容。 組織青年教師積極參加各級組織的培訓(xùn)活動，外出參觀學(xué)習(xí)，聽課和參加業(yè)務(wù)講座，做到在培訓(xùn)中幫助提高。 關(guān)心青年教師，提高青 年教師的文化素質(zhì)，鼓勵他們積極參加業(yè)余文化進修學(xué)習(xí)。學(xué)校在排課上給予支持，時間上給予保證。 對青年教師的教學(xué)工作、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從嚴要求，每月檢查一次教案、作業(yè)批改及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記。 37 青莫小學(xué)后進生轉(zhuǎn)化制度 樹立威信，制定嚴明的班規(guī)、班紀，樹立正確的人生觀和價值觀。 熟悉了解后進生，因人施教。 堅持正面教育，以理服人，充分尊重、愛護學(xué)生，切忌損傷學(xué)生的自尊和自信。 曉之以理，動之以情，大聲表揚，悄悄批評，勤開導(dǎo)。 創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍耐心教育，形成是非分明、追求 上進的班風(fēng)，讓后進生確立追求上進的思想。 激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，多給后進生機會，多鼓勵后進生。 控制學(xué)生的人際交往，社會、家庭、學(xué)校緊密結(jié)合。 教給學(xué)生自我教育的方法，讓他們養(yǎng)成自省的習(xí)慣，每天向自己提出幾個問題。 運用說服教育，引導(dǎo)學(xué)生多讀一些品德高尚的名人傳、思想積極向上的課外讀物。 在是非觀、人生價值趨向，集體觀念上給予新的指導(dǎo)。 1運用班級體的良好班風(fēng)和優(yōu)秀學(xué)生的模范行為影響后進生。 1不要對后進生提出不可能做到的要求。 1建立家長學(xué)校，讓家長在自己的思想、言行舉止中 注意對孩子的影響。 1教育他們懂得人的行為意愿絕不能只顧自己，不顧別人，要形成大局，集體觀念。 38 青莫小學(xué)教學(xué)會議制度 為體現(xiàn)教學(xué)工作以 “ 德育為首、教學(xué)為主、全面育人、辦出特色”的辦學(xué)宗旨，確保教學(xué)工作的順利進行，取得領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動權(quán)，特建立教學(xué)會議制度。 一、校委會成員會議。 每月召開一次專題教學(xué)會議，時間一般定于月初，由校長主持。一是研究制定各類計劃、制度；二是制定落實教學(xué)常規(guī)檢查細則；三是進行教學(xué)質(zhì)量檢測分析；四是組織聽課、評課分析；五是總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗。 二、教研組長會議。 每月召開一次 教研組長會議，由教導(dǎo)主任主持。一是組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，外地先進教學(xué)經(jīng)驗；二是分析教學(xué)現(xiàn)狀，研究探索教學(xué)規(guī)律，進行教學(xué)改革；三是布置階段性工作，開學(xué)初制定計劃，期中教學(xué)質(zhì)量檢測分析，教學(xué)常規(guī)檢查，期末進行工作總結(jié)，同時進行經(jīng)驗、教學(xué)教研情況交流。 三、開展教研活動。 間周進行一次，教導(dǎo)處組織，教研組長主持。 四、組織聽課評課。 學(xué)校于期中前、后分別組織兩次大型集中聽課活動，并根據(jù)上級評課標準進行評課，方法、步驟、程序按 ?評課活動的要求進行。 五、搞好集體備課。 同年級學(xué)科教師要提前一周組織集體備課，由備課組 長支持。內(nèi) 39 容、要求、按集體備課規(guī)定安排。 青莫小學(xué)教研組活動制度 一、學(xué)校、教研組分別有年度、學(xué)期教研工作計劃，有研究課題，有教研工作總結(jié)。 二、按教研計劃開展活動，教研組每期活動不少于 10 次，全校性教研活動每期不少于 2 次。 三、發(fā)揮集體智慧，實施教研組集體備課制，集體備課做到“三定、三研究、三統(tǒng)一”。 三定：定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。 三研究：研究重點、難點；研究雙基能力；研究教學(xué)方法。 四統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)目標，統(tǒng)一作業(yè)份量，統(tǒng)一教學(xué)進度。 四、全體教師應(yīng)確立自己的科研課題，每年至少寫一篇論文。 五、全體教師必須按時參加教研活動 40 青莫小學(xué)教師備課制度 １ ）、每個教師必須根據(jù)學(xué)生實際進行分類備課，熟悉教案后才能上課，不能“打無準備之仗”和“信口開河”。 ２）、教師必須認真鉆研教材，掌握好本冊教材的重點，與前后教材的內(nèi)在聯(lián)系及銜接，各單元之間的知識聯(lián)系。 ３ )、教師必須弄懂教材的知識，以保證準確、無誤地深入淺出地傳授給學(xué)生。 ４ )、備每一課必須做到： ①備教材：分析教材的重點、難點，確定教學(xué)目的要求要明確、恰當。要分節(jié) 備課。 ②備教法：教師應(yīng)不斷探討新方法，幫助學(xué)生掌握重點，突破難點。 ③備學(xué)生：根據(jù)本班學(xué)生實際，既使中下生能學(xué)會應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識，又能讓學(xué)生的智能得到發(fā)展。 ④備練習(xí)：改革課內(nèi)外練習(xí)的形式，激勵學(xué)生愛練 ，善練、減輕學(xué)生課外負擔。 ５ )、每課的教案應(yīng)包括教學(xué)目的要求、教材分析與資料搜集、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與步驟、教學(xué)側(cè)記、教學(xué)反思、必要的答案、練習(xí)的安排、作業(yè)的設(shè)計以及教具準備等內(nèi)容。 6)、學(xué)校定期檢查教師教案，向教師推薦好的教案，對有問題的及時給予指出，幫助改正。 7)、凡公開課的教案執(zhí)教后交學(xué)校存放 在教師的業(yè)務(wù)檔案中。 41 青莫小學(xué)教師上課制度 1)、教師要嚴格按學(xué)校排定的課程表上課，不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意任何教師不得私自調(diào)課，特殊情況臨時換課的，要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意。 2)、教師要在上課前充分做好教學(xué)準備工作，認真檢查教具及學(xué)生學(xué)具的準備情況。 3)、教師要嚴格按作息時間上課，預(yù)備鈴響后在教室門口侯課，上課鈴響后，教師立即進入教室，不準拖延上課時間，無特殊情況不準離開教室。要保障課堂 40 分鐘的教學(xué)時間有效利用。 4)、上課時不準辦與教學(xué)無關(guān)的事，不準讓學(xué)生離開課堂。 5）、上課時，教師不準坐著上課，不準借故放棄講課時間 ，讓學(xué)生自己做作業(yè)。 6）、教師上課前要關(guān)掉手機，課堂上不得接、打電話，上課中途不得隨意走出教室，有客來訪下課接待。 7）、上課要注意穿著得體、舉止大方、自然親切。 8）、教學(xué)目標要明確、重點突出、準確無誤地教授知識，在訓(xùn)練過程中落實《新課標》對教學(xué)的要求，教學(xué)效果好。 9)、教學(xué)方法靈活，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個民主、平等、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)熱情，按時完成教學(xué)任務(wù)。 10）、面向全體學(xué)生，善于關(guān)心差生，因材施教。 11）、課堂教學(xué)注意評價以肯定鼓勵為主，關(guān)注學(xué)生的情感體驗和創(chuàng)新能力的發(fā)展， 積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，提高各種能力。 12）、教態(tài)親切、自然、文雅、大方、板書正確、清晰、工整、精煉、 42 布局結(jié)構(gòu)合理。 13）、重視教學(xué)衛(wèi)生，注意學(xué)生坐立姿勢，指導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生。 青莫小學(xué) 教師聽、評課制度 一、聽課制度 聽課記錄本由教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放，各聽課教師應(yīng)認真填寫聽課記錄的各項要求：教學(xué)過程、環(huán)節(jié)簡評、總評以及授課教師、科目、課題、課型、學(xué)校等。 聽課前一定要認真鉆研教材，聽課人員對授課教師的講授內(nèi)容、授課方式、手段、授課態(tài)度，學(xué)生聽課情況、課堂紀律等應(yīng)作出記錄和評價。 聽 課老師應(yīng)在響鈴之前帶凳子進教室，以免影響正常的教學(xué)秩序。 聽課過程中要虛心學(xué)習(xí)，尊重他人，遵守課堂規(guī)定，不做與聽課無關(guān)的事。 教師每人每學(xué)期聽課至少 10 節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo) 15 節(jié)以上。 語、數(shù)、科任教師盡可能以聽本學(xué)科為主，聽課盡可能以教研組內(nèi)為主，鼓勵跨學(xué)科聽課。 二、評課制度 教研組長要及時組織本組教師進行評課，對無故不參加者，教研組長要作好記錄。 凡教研組內(nèi)組織的聽課活動，老師都應(yīng)按時積極參加評課活動。 評課前應(yīng)認真研究聽課記錄，精心準備發(fā)言。 評課應(yīng)實事求是地分析主講教師該堂課的成 功與不足之處，倡導(dǎo)“ 2＋ 1”評課法，即提出兩條缺點，一條優(yōu)點。 43 主講教師應(yīng)虛心聽取意見，并做好記錄。 青莫小學(xué)教案要求 第一條、教案中要有教學(xué)目標、重難點、教學(xué)方法、教具學(xué)具準備、教學(xué)過程、板書設(shè)計及教學(xué)反思等環(huán)節(jié)。 1．目標要明確，要符合課程標準和教材要求及學(xué)生的實際。包括：知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀，“三維”目標在教案中要有體現(xiàn)。 2. 重點的確定要準確突出，符合教材實際。 3. 難點確定應(yīng)符合教材和學(xué)生實際。 根據(jù)課型選擇合適的教學(xué)方法。 第二條 教案中的教學(xué)過程設(shè)計。 教學(xué) 過程是實現(xiàn)教學(xué)目的、完成教學(xué)任務(wù)的具體環(huán)節(jié)。 1．教學(xué)過程設(shè)計要完整； 2. 體現(xiàn)師生雙邊活動； 3. 反映出教學(xué)方法和教學(xué)手段的運用； 教學(xué)過程設(shè)計要盡量詳細，注重新穎性、實用性、操作性。 第三條 教案中的作業(yè)設(shè)計。 做作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)掌握知識培養(yǎng)學(xué)生能力過程的繼續(xù)，因此要求： 1．每節(jié)課都布置不同形式且適量的作業(yè)； 2．作業(yè)設(shè)計要符合學(xué)生實際，并體現(xiàn)解決實際問題的能力； 3. 作業(yè)題型多樣。 第四條 課后反思。 認真進行課后反思是及時總結(jié)和積累經(jīng)驗、不斷提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施，反思應(yīng)包括講課的心得 、學(xué)生的反映、改進教學(xué)的措施或教學(xué)中的得與失等。 第五條 教案要有板書設(shè)計。 板書設(shè)計要簡潔、新穎，突出重難點。 第六條 教案數(shù)量和質(zhì)量要求。 要根據(jù)各年級學(xué)科課時做好安排，備足課時。 手寫的要做到條理清楚、字跡工整、美觀。 教案要有一周儲備量。 每月舉行一次教案抽查，對不符合要求的教案將提出批評，限期改正。 44 青莫小學(xué)備課作業(yè)檢查制度 一、本制度是為了檢查教師備課、作業(yè)批改情況建立的，目的是了解教和學(xué)的情況。 二、教案、作業(yè)檢查每學(xué)期做到“ 四 檢查”、“兩講評”。 三、檢查教案的學(xué) 科領(lǐng)導(dǎo)須認真閱讀教案，按照新課程標準的要求，撰寫評語、評定等級，在教案上簽署日期，加蓋教導(dǎo)處公章。 四、作業(yè)檢查為全面檢查和抽查兩類。全面檢查每學(xué)期 四 次，抽查均根據(jù)教學(xué)情況確定學(xué)科、時間。作業(yè)檢查一般由學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長進行。 五、作業(yè)檢查包括作業(yè)種類、份量、質(zhì)量，確認作業(yè)對課本知識的覆蓋、反饋情況，練習(xí)設(shè)計的科學(xué)性、層次性、思考性，作業(yè)批改是否采用等級制加激勵性批語。 六、作業(yè)檢查包括檢查教師作業(yè)批改記錄。每位教師在批改作業(yè)的同時，必須對作業(yè)批改情況認真做好記錄，要有典型優(yōu)、錯例，輔導(dǎo)措施，訂正反饋等 內(nèi)容。 七、檢查作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)必須認真寫好作業(yè)檢查記錄。 八、教案、作業(yè)檢查情況應(yīng)及時匯總，分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)在檢查后寫出書面講評材料，并在全校教師會議上總結(jié)檢查情況。 九、教案、作業(yè)檢查情況記錄、講評材料由教導(dǎo)處保管，分學(xué)期裝訂，教案、作業(yè)檢查情況記人教師業(yè)務(wù)檔案，納入教師年終考 核 。 45 青莫小學(xué)課外輔導(dǎo)制度 一、輔導(dǎo)要因材施教，根據(jù)學(xué)生的具體情況給予指導(dǎo)和幫助。 二、課外輔導(dǎo)要抓準問題，對癥下藥，不能盲目進行。 三、課外輔導(dǎo)要以學(xué)生獨立鉆研、自學(xué)為主，教師點撥為輔。 四、根據(jù)需要，采取集體輔導(dǎo)或個別輔導(dǎo) 的形式。 五、課外輔導(dǎo)不能與課堂教學(xué)內(nèi)容重復(fù)。 六、輔導(dǎo)要做好計劃，每次課外輔導(dǎo)要做好輔導(dǎo)記錄，每期搞好總結(jié)。 46 青莫小學(xué)校本培訓(xùn)制度 隨著新課程的推進，要求教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不斷自我完