人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊教案連續(xù)進(jìn)位的加法1-資料下載頁
2024-12-13 20:17本頁面
【導(dǎo)讀】法計算法則，會筆算三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法。讓學(xué)生經(jīng)歷探究筆算三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的計算過程，體會“滿十進(jìn)一”的十進(jìn)制數(shù)學(xué)思想，感受知識間的內(nèi)在聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度以及良好的書寫習(xí)慣。算，再計算，看誰心中更有數(shù)。1)請?zhí)岢鲆粋€加法問題：我國爬行類和兩棲類的已知種數(shù)一共有多少種？5)獨(dú)立計算：看看誰的估算更接近準(zhǔn)確值。3個百+2個百+1個百=6個百，百位寫6。五第1-4題中的若干題目進(jìn)行相應(yīng)練習(xí)。（在“要進(jìn)位”的算式中，哪些是一次進(jìn)位，哪些是兩次進(jìn)位？你能直接說出答案嗎？你又有什么發(fā)現(xiàn)？
【正文】 哪些是兩次進(jìn)位？在兩次進(jìn)位中，哪些是連續(xù)進(jìn)位？有三次連續(xù)進(jìn)位嗎？） 2. 用 豎式計算： 903+329 333+672 （計算完后同桌說說這兩題進(jìn)位上有什么區(qū)別，計算時在注意些什么？） 3. 研究“ 99 現(xiàn)象（接近整百）”： 計算： 456+99 443+399 （先估算，再計算，看看有什么發(fā)現(xiàn)。算完的同學(xué)計算導(dǎo)入時的 207+99，如果不用計算，你能直接說出答案嗎？） 4. 擴(kuò)展：寫出一道“最大的三位數(shù)加上任意的兩（三）位數(shù)”的算式并計算，算完后，你又有什么發(fā)現(xiàn)？ 例： 999+506 999+78
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1