【導讀】感受知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,加深對千克和克的認識,提高學生的應用意識及估算能力。、態(tài)度與價值觀:通過活動中小組同學們的相互配合,培養(yǎng)學生的群體意識及合作意識。估計物體的質(zhì)量。出示張秉貴的照片,提問:你們認識這個人嗎?他最大的特點就是顧客要多重的糖,他一把抓起來放到秤上一稱,準得連一塊糖也不差,所以被人們尊敬的稱為“一抓準”。就是因為他勤學苦練,練就了能夠準確的估算物品質(zhì)量的絕活。同學在小組活動時要互相幫助。當你在準備稱物品時遇到人多地情況下要注意遵守公共秩序,排隊等候。活動時說話要輕,不要影響到其他組。這次實踐活動的主要目的是估計物品的質(zhì)量,先不考慮物品的價錢。估算準不準,把估算和實際稱的數(shù)據(jù)請記錄員幫你記錄下來。一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學就在我們身邊。