北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案 實踐活動（二）-全文預(yù)覽
【正文】 。（師指說含量） 師：克的知識能讓我們的營養(yǎng)均衡。 （ 5）提數(shù)學(xué)問題。（教師巡視指導(dǎo)） （ 2）小組活動（略）。（指名回答）咱們把物品放到秤上稱一稱，看誰估算的最準(zhǔn)。 （ 3）活動時說話要輕，不要影響到其他組。你們想不想向他學(xué)習(xí)？ 生：想。 課時安排： 一課時 教學(xué)過程： （一）導(dǎo)入 出示張秉貴的照片 ，提問：你們認(rèn)識這個人嗎？ 生：不認(rèn)識。 、態(tài)度與價值觀： 通過活動中小組同學(xué)們的相互配合，培養(yǎng)學(xué)生的群體意識及合作意識。
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