【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的口算教學(xué)目標(biāo)1.借助有趣的情境,激發(fā)學(xué)生參與口算的興趣,感受到口算的必要性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾百幾十的進(jìn)位加法和退位減法的口算方法,并能正確地計(jì)算。2.通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和計(jì)算能力,養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的廣范應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的口算方法,并能比較熟練地進(jìn)行口算。
2024-12-12 23:21
【摘要】混合運(yùn)算教學(xué)要求::通過(guò)生活問(wèn)題與計(jì)算的有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生結(jié)合具體情境理解、掌握含有兩級(jí)的兩步式題的運(yùn)算順序。:培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、合作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀:滲透數(shù)學(xué)源于生活,又服務(wù)于生活的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合情境理解運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn):理解含兩級(jí)運(yùn)算的數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)問(wèn)題。
【摘要】估數(shù)、猜數(shù)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力:學(xué)習(xí)估數(shù)的方法,使學(xué)生學(xué)會(huì)估數(shù)。過(guò)程、方法:觀察、思考、判斷說(shuō)出結(jié)果。態(tài)度、情感:在學(xué)習(xí)估數(shù)方法的同時(shí)使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)的自信心和自豪感。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)估數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)怎樣估算物體的方法。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境
2024-12-13 10:45
【摘要】混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):,算式里有括號(hào)先算括號(hào)里邊的,正確計(jì)算兩步式題。,提高計(jì)算能力。,不斷地培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,有括號(hào)先做括號(hào)里面的。教學(xué)難點(diǎn):理解括號(hào)起著改變運(yùn)算順序的作用。教具和學(xué)具:口算卡片,投影儀,投影片。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備
2024-12-11 12:37
【摘要】觀察物體教學(xué)目標(biāo)::從不同方向觀察各種物體,了解不同方向的物體正面圖是不同的。:學(xué)會(huì)抓主要特點(diǎn)對(duì)物體進(jìn)行觀察。、態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)會(huì)分辨從不同方向觀察人物,了解不同方位看到人物的特點(diǎn)總結(jié)成口訣。教學(xué)重難點(diǎn):難點(diǎn):觀察人物從右面看(從正面向右走,看到的物體就是從右面看到的),和從左面看到的有什么區(qū)別和特征,總結(jié)歸納成口訣。從左面看
2024-12-13 19:44
【摘要】一、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)數(shù)第1課時(shí)數(shù)數(shù)(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第2~3頁(yè)例1~例3,第4頁(yè)課堂活動(dòng)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】通過(guò)動(dòng)手操作,經(jīng)歷計(jì)數(shù)單位(千、萬(wàn))產(chǎn)生的過(guò)程,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”,理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。【教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理
2024-12-12 20:51
【摘要】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)復(fù)習(xí)空間與圖形的知識(shí),同學(xué)們要跟上我們復(fù)習(xí)的進(jìn)度,做好課堂筆記,以便以后的復(fù)習(xí)。樓高約30()每時(shí)約行60()米千米換算:7km=()m4000m=()km2dm=()cm
2024-11-29 05:49
【摘要】西師版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案文案 2021西師版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案文案1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能從情境圖中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出問(wèn)題并解決問(wèn)題 2、用加法、減法兩步計(jì)算的方法解決生活中的問(wèn)題...
2024-12-07 01:45
【摘要】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識(shí)圖形、統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí) 二年級(jí)數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識(shí)圖形、統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí) 認(rèn)識(shí)圖形、統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)第133~139頁(yè)的內(nèi)容及相關(guān)習(xí)題。 教學(xué)目標(biāo) 1?掌握長(zhǎng)方形、正方形的...
2025-10-15 20:19
【摘要】對(duì)稱圖形教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生明白什么是對(duì)稱圖形。2.能夠熟練判斷對(duì)稱圖形,并能畫(huà)出對(duì)稱軸。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察操作能力。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知(我們先做一個(gè)猜字游戲,出示課件)1.你能根據(jù)一半的漢字,猜出是什么字嗎?2.你能根據(jù)一半的圖形,猜出圖中畫(huà)的是什么嗎?(1)你們覺(jué)得這
2024-12-13 10:59
【摘要】估算的一般方法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力:學(xué)習(xí)估數(shù)的方法,使學(xué)生學(xué)會(huì)估數(shù)。過(guò)程、方法:觀察、思考、判斷說(shuō)出結(jié)果。態(tài)度、情感:在學(xué)習(xí)估數(shù)方法的同時(shí),使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)估算的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)估數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握估算的方法。教學(xué)過(guò)程一、談話引入:
【摘要】第一篇:蘇教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)除法 蘇教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)除法 教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第36-37頁(yè)的例題和“試一試”,第38頁(yè)“想想做做”。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生經(jīng)歷用平均分的方法解...
2025-10-16 01:53
【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)1.鞏固萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加、減法的計(jì)算方法以及豎式的書(shū)寫(xiě)格式。2.學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考與小組合作的能力,以及估算的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生利用知識(shí)的遷移,獨(dú)立總結(jié)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生理解萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的算理,并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算。
【摘要】帶小括號(hào)的式題教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生體會(huì)生活中有需要先算加減,再算乘除的計(jì)算,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要改變運(yùn)算順序要使用小括號(hào),學(xué)會(huì)計(jì)算帶小括號(hào)的兩步式題,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。2.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)體會(huì)、思考、歸納、總結(jié),理解所學(xué)知識(shí)。3.使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)小括
【摘要】乘法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):,根據(jù)乘法的含義,初步掌握乘法應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析,會(huì)解答乘法應(yīng)用題;。教學(xué)重點(diǎn):分析乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,解答乘法應(yīng)用題。教學(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確地找到被乘數(shù)和乘數(shù)。教具和學(xué)具:教具:準(zhǔn)備3張圖畫(huà),每張上有一個(gè)同學(xué)正在給4棵樹(shù)澆水。學(xué)具:3個(gè)圓片,20根小棒。教學(xué)過(guò)