北京版二年級下冊數(shù)學教案實際問題5-資料下載頁

【摘要】實際問題教學目標1.通過練習，使學生能正確分析解答連續(xù)比多（少）的實際問題。2.提高學生分析解答實際問題的能力。3.教育學生養(yǎng)成認真審題、仔細分析的好習慣。教學重、難點分析數(shù)量關(guān)系，正確解答。教學過程一、基本練習：1.口算：（投影）870-500=340+60=

2024-12-13 19:44

北京版二年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計初步知識3-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計初步知識教學目標1.使學生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，進一步了解統(tǒng)計的意義和作用。2.初步學習繪制條形統(tǒng)計圖（1個格代表1個單位）和填寫統(tǒng)計表，滲透條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的各自特點，能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出問題并回答簡單的問題，并能夠進行簡單的分析。3.通過對周圍的現(xiàn)實生活有關(guān)的事例的調(diào)查，激發(fā)學生的學習興趣。教學重

2024-12-13 10:45

北京版二年級下冊數(shù)學教案實際問題6-資料下載頁

【摘要】實際問題教學目標1.通過練習，使學生正確地分析解答連續(xù)比多（少）的實際問題。2.提高學生分析解決實際問題的能力。3.體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，增強用數(shù)學的意識。教學重、難點正確分析解答。教學過程一、復(fù)習引入1.（投影）直接寫得數(shù)48÷6＋53=25

2024-12-12 23:21

2021蘇教版二年級下冊數(shù)學教案-資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021蘇教版二年級下冊數(shù)學教案 教學過程是課堂教學設(shè)計的核心，教學目標、教學任務(wù)、教學對象的分析，教學媒體的選擇，課堂教學結(jié)構(gòu)類型的選擇與組合等，都將在教學...

2025-04-05 12:47

北京版二年級下冊數(shù)學教案萬以內(nèi)數(shù)的口算-資料下載頁

【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的口算教學目標1.借助有趣的情境，激發(fā)學生參與口算的興趣，感受到口算的必要性，讓學生學會幾百幾十的進位加法和退位減法的口算方法，并能正確地計算。2.通過活動，培養(yǎng)學生的推理能力和計算能力，養(yǎng)成認真計算的學習習慣。3.體會數(shù)學知識在生活中的廣范應(yīng)用。教學重點使學生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的口算方法，并能比較熟練地進行口算。

2024-12-12 23:21

北京版二年級下冊數(shù)學教案萬以內(nèi)數(shù)的認識-資料下載頁

【摘要】（北京版）二年級數(shù)學下冊教案萬以內(nèi)數(shù)的認識教學目標：：使學生感知生活中有許多比一百大的數(shù)，引導(dǎo)學生認識計數(shù)單位“百”和“千”，能夠一個一個地、一十一十地、一百一百地、一千一千地數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序以及“百”與“千”、“千”與“萬”之間的十進關(guān)系。知道萬以內(nèi)的數(shù)的組成。：在動手操作的過程中，使學生主動認識“計數(shù)單位”與“數(shù)位”

2024-12-13 10:45

北京版二年級下冊數(shù)學教案實際問題2-資料下載頁

【摘要】實際問題教學目標1.在解決實際問題的過程中，會用兩步計算解答連續(xù)比多比少的實際問題。2.在學習過程中，提高學生分析問題和解決問題的能力。3.使學生進一步感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。教學重點掌握解決兩步實際問題的解題思路和方法。教學難點找準哪兩個條件有直接關(guān)系。教學過程一、補充條件或提問題（投影）1.

2024-12-11 12:37

人教版二年級下冊數(shù)學教案最新-資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 人教版二年級下冊數(shù)學教案最新 備課程大綱，使其明確掌握本調(diào)和的教學目的、每個章節(jié)的具體教學要求(重點、難點、關(guān)鍵等)、本課程在該專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的地位與作用...

2025-04-05 13:12

觀察物體小學二年級數(shù)學教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《觀察物體》小學二年級數(shù)學教案 《觀察物體》教學設(shè)計 科目：數(shù)學教師：鐘芳遠班級：二（2）班教材分析：《觀察物體》是人教版實驗教材二年級上冊的內(nèi)容，學生在此之前已經(jīng)有了辨別前后左右的知識基...

2024-10-15 14:49

最新人教版二年級下冊數(shù)學教案-資料下載頁

【摘要】最新人教版二年級下冊數(shù)學教案 　　最新人教版二年級下冊數(shù)學教案例文1 　　教學目標： 　　1、借助辨認方向的活動，進一步發(fā)展空間觀念。 　　2、結(jié)合具體情境給定一個方向(東、南、西、北)，...

2024-12-04 22:27

蘇教版二年級下冊數(shù)學教案例文-資料下載頁

【摘要】蘇教版二年級下冊數(shù)學教案例文 　　蘇教版二年級下冊數(shù)學教案最新例文1 　　教學內(nèi)容：課本P13～14頁，例1、例2及練習三中相應(yīng)的習題。 　　教學目標： 　　1、在具體情境與實踐活動中，建...

2024-12-07 01:39

最新青島版二年級下冊數(shù)學教案-資料下載頁

【摘要】最新青島版二年級下冊數(shù)學教案 　　最新青島版二年級下冊數(shù)學教案例文1 　　二年級李老師講的《有余數(shù)的除法》一課，有很多值得我學習和借鑒的地方。 　　首先，課的設(shè)計層次分明，首尾呼應(yīng)，有層次、...

2024-12-04 22:28

新課標人教版二年級下冊數(shù)學教案備課-資料下載頁

【摘要】第一單元解決問題單元要點分析教材內(nèi)容：這部分教材是學習兩步應(yīng)用題的開始，先通過圖文應(yīng)用題來分析題目中的數(shù)量關(guān)系，主要以加減復(fù)合的應(yīng)用題為主，適當?shù)脑俪霈F(xiàn)乘加、乘減復(fù)合的應(yīng)用題。在教學中可以從一步應(yīng)用題出發(fā)，再慢慢的使它轉(zhuǎn)變成一道兩步計算的應(yīng)用題。以便使學生更好的認識兩步應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)以及它與一步應(yīng)

2024-12-12 22:17

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案觀察物體3-資料下載頁

【摘要】觀察物體【教學內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標準實驗教材·數(shù)學（二年級上冊）》第67頁?！窘虒W目標】1.讓學生經(jīng)歷探究物體與圖形的形狀、位置關(guān)系和交換的過程，初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。2.能根據(jù)看到的不同形狀，正確辨別是從哪個位置（正面、側(cè)面、背面）觀察到的。3.借助動手操作，發(fā)展學生的空間觀念

2024-12-13 00:50

人教版二年級下冊數(shù)學教案和反思1-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版二年級下冊數(shù)學教案和反思1 第一單元解決問題 1、加減、連減應(yīng)用題第一課時：加減兩步應(yīng)用題教學內(nèi)容：教科書第4頁例1。教學目標： 1．使學生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，掌握解決問...

2024-10-28 23:50

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