北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)三-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)三教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)鞏固使學(xué)生掌握乘加減的兩步應(yīng)用問題，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。3.使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)掌握兩步應(yīng)用問題的正確列式。教學(xué)難點(diǎn)兩步應(yīng)用問題的正確列式。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1.復(fù)習(xí)舊知識：

2024-12-11 12:37

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案進(jìn)位加法-資料下載頁

【總結(jié)】進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)知識能力：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生體會到生活中需要進(jìn)位加法計(jì)算。過程方法：使學(xué)生掌握進(jìn)位加法的計(jì)算道理和方法，并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進(jìn)行連加比較簡便。態(tài)度情感：通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的計(jì)算能力，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-12 23:20

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案混合運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】混合運(yùn)算教學(xué)目的：使學(xué)生初步掌握沒有括號的兩步運(yùn)算式題的運(yùn)算順序，會正確地進(jìn)行脫式運(yùn)算。教學(xué)重點(diǎn)：掌握沒有括號、含兩級運(yùn)算的兩步式題的運(yùn)算序。教學(xué)難點(diǎn)：正確進(jìn)行計(jì)算。教具準(zhǔn)備：投影儀、投影片。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)，并直接口算出得數(shù)．2．教師小結(jié)：在沒有括號的算

2024-12-12 23:21

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案退位減法-資料下載頁

【總結(jié)】退位減法教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體會到生活中存在許多萬以內(nèi)減法的計(jì)算問題。2.使學(xué)生掌握萬以內(nèi)減法的計(jì)算道理和方法，并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算，認(rèn)識驗(yàn)算的意義，培養(yǎng)學(xué)生自覺驗(yàn)算的良好習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)減法的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn)連續(xù)退位的減法。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：1

2024-12-11 12:36

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案多些、少些-資料下載頁

【總結(jié)】多些、少些教學(xué)目標(biāo)知識、能力：在學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)“多些、少些”的數(shù)學(xué)知識，把數(shù)域擴(kuò)展到萬以內(nèi)，通過學(xué)習(xí)這一內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的推理與估測能力。過程、方法：估測、猜想、分析比較、邏輯推理。態(tài)度、情感：通過學(xué)習(xí)這一內(nèi)容使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。在學(xué)習(xí)過程中，激勵他們學(xué)習(xí)的自信心和自豪感。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)

2024-12-12 23:21

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案實(shí)踐活動二-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)踐活動（二）教學(xué)目標(biāo)：：引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查、統(tǒng)計(jì)活動，了解一些生活中經(jīng)常遇到的質(zhì)量問題，使學(xué)生感受知識與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，加深對千克和克的認(rèn)識，提高學(xué)生的應(yīng)用意識及估算能力。：在實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀：通過活動中小組同學(xué)們的相互配合，培養(yǎng)學(xué)生的群體意識及合作意識。教學(xué)重點(diǎn)：。。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-13 19:44

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案混和運(yùn)算和實(shí)際問題1-資料下載頁

【總結(jié)】混合運(yùn)算和實(shí)際問題第一課時混和運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容：例1、練一練教學(xué)目標(biāo)：：結(jié)合實(shí)際生活中的具體情景，使學(xué)生初步掌握在兩級混合運(yùn)算中“先算乘除法后算加減法”、“先做小括號里面的”運(yùn)算順序，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。：結(jié)合生活情景，使學(xué)生初步學(xué)會解答數(shù)量關(guān)系比較簡單的用兩步解答的實(shí)際應(yīng)用題，能正確分析數(shù)量關(guān)系，并會分步列式解答。、態(tài)度和價(jià)值觀：培

2024-12-13 19:44

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案空間與圖形圖形的認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】空間與圖形圖形的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：，溝通各種圖形之間的聯(lián)系，體會“點(diǎn)、線、面、體”之間的關(guān)系，構(gòu)建各種圖形之間關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)。、立體圖形的特征，總結(jié)探索圖形特征的方法，鞏固所學(xué)的識圖、畫圖等技能。。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：建立知識之間的網(wǎng)絡(luò)圖教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板投影片教學(xué)過程：一、用自己喜歡的方式展示你學(xué)過的圖形，

2024-12-11 12:37

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案空間與圖形-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)下冊教案空間與圖形第一課時對稱教學(xué)設(shè)計(jì)說明對稱是大自然的結(jié)構(gòu)模式之一，它廣泛地存在于我們的日常生活中，從小讓學(xué)生認(rèn)識對稱現(xiàn)象，感受對稱圖形的美，理解對稱圖形的性質(zhì)，并利用對稱性質(zhì)畫出美麗的圖形的解決一些簡單的問題是數(shù)學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)?！秾ΨQ》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)二年級下冊的內(nèi)容，僅限于軸對稱圖形。課程標(biāo)

2024-12-12 23:21

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案實(shí)際問題-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）二年級數(shù)學(xué)下冊教案實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)：：會用兩步計(jì)算解答一些簡單的實(shí)際問題。：在解決實(shí)際問題的過程中，是學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、處理有用信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握分析數(shù)量關(guān)系的方法，體會解答方法的多樣性。教學(xué)難點(diǎn)：為什么加小括號

2024-12-11 12:37

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過整理與復(fù)習(xí)使學(xué)生掌握萬以內(nèi)數(shù)的豎式計(jì)算的方法和算理，在觀察、思考的基礎(chǔ)上鼓勵學(xué)生算法多樣化，能夠選擇合適的計(jì)算方法，并會簡單的估算，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生的討論、交流、相互合作的意識以及估算的意識。3．讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重、難點(diǎn)通過練

2024-12-11 12:37

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案對稱2-資料下載頁

【總結(jié)】對稱教學(xué)目標(biāo):：使學(xué)生初步感知“對稱”的概念，并能識別對稱圖形。：通過動手操作等實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合、抽象能力及空間想像力和創(chuàng)造力，同時培養(yǎng)學(xué)生自主探索的精神及合作能力。、態(tài)度與價(jià)值觀：通過對生活實(shí)物及相應(yīng)圖片的欣賞，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切關(guān)系，陶冶情操，滲透美育。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件、對稱圖形、

2024-12-12 23:21

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案對稱3-資料下載頁

【總結(jié)】對稱教學(xué)過程：一、課前談話。這么多的老師來聽課，緊張嗎？我也緊張，怎么做就不緊張了？來個猜字游戲，看誰和老師心有靈黑板：美。師：認(rèn)識嗎？美在我們的生活中太多了，有語言的美、藝術(shù)的美、形體的美，那我們的數(shù)學(xué)有美嗎？讓我們一起走進(jìn)課堂，感受數(shù)學(xué)的美！二、情境：師：愿意做游戲嗎？我們來做個猜字游戲，老師給你一半的物品，你能

2024-12-13 19:44

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案有余數(shù)除法-資料下載頁

【總結(jié)】有余數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力和語言表達(dá)能力及口算能力。2.通過學(xué)生動手操作、比較、概括等活動，使學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的方法。3.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法，并能正確求商。教學(xué)難點(diǎn)理解余數(shù)一定要比除數(shù)

2024-12-12 23:21

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握“乘加減的兩步實(shí)際問題”，會用分析法解決問題，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。3.使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)會用分析法解決“乘加減的實(shí)際問題”，掌握兩步應(yīng)用題的正確解答方法。教學(xué)難點(diǎn)會用分析法解決“乘加減的實(shí)際問

2024-12-12 23:20

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