北京版五年級下冊數(shù)學教案異分母分數(shù)加、減法-資料下載頁
2024-12-13 19:43本頁面
【導讀】母分數(shù)加、減法的法則。“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學方法。教學重點把異分母的分數(shù)轉(zhuǎn)化成同分母的分數(shù)進行計算。理解題意，學生提出問題。1）“學校新聞”，“班級生活”和“報頭”共占整個版面的幾分之幾？①這個分數(shù)加法題和過去學過的有什么不同？②21和31的分數(shù)單位各是多少？④有沒有辦法把這道題轉(zhuǎn)化成能直接相加的分數(shù)加法呢？評講板演，請板演的學生說計算過程，最后集體訂正，注意書寫格式。3）你還會提其他問題嗎?學生交流，教師幫助概括總結(jié)。111頁的“做一做”。學生獨立練習，教師巡視指導。①計算結(jié)果不是最簡分數(shù)的要化成最簡分數(shù)，是假分數(shù)的要化成帶分數(shù)。正確的在括號里畫√，錯的改正過來。練習十六第3題。
【正文】 生交流，教師幫助概括總結(jié)。 四、課堂實踐 111頁的“做一做”。 學生獨立練習，教師巡視指導。 提醒學生注意： ①計算結(jié)果不是最簡分數(shù)的要化成最簡分數(shù)，是假分數(shù)的要化成帶分數(shù)。 ②分數(shù)加、減法的驗算方法與整數(shù)加、減法的驗算方法相同，計算時要養(yǎng)成自覺驗算的習慣。 111 頁的試一試。 ？正確的在括號里畫√，錯的改正過來。 41 +52 =2021 （ ） 31 +72 =103 （ ） 98 65 =181 （ ） 149 73 =76 （ ） 五、課堂作業(yè) 練習十六第 3題。
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