滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊周長與面積的比較-資料下載頁

【總結(jié)】周長與面積的比較滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。長方形面積=長×寬長方形周長=（長+寬）×2正方形面積=邊長×

2024-12-12 21:59

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊不規(guī)則圖形的面積-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊不規(guī)則圖形的面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.同學(xué)們親身經(jīng)歷估測活動的過程，發(fā)展空間觀念。油菜實驗地小麥實驗地大豆實驗地這是我們村新規(guī)劃的實驗地。哪塊實驗地的面積最大呢？海南島臺灣島下面這塊田的面積大約有多少平方米？（每一方格表示

2024-12-13 12:01

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊周長與面積課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊周長與面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。5米3米5米2米10平方米7分米35平方分米填一填：長方形長

2024-12-13 19:40

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)廣場——周期問題-資料下載頁

【總結(jié)】我們?nèi)粘Ｉ钪羞€有哪些周而復(fù)始的循環(huán)現(xiàn)象呢？晝夜現(xiàn)象是以白天、黑夜為一個周期依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的。春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬季節(jié)現(xiàn)象是以春、夏、秋、冬四季為一個周期依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的。日一二

2024-12-13 12:02

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊周長與面積之一-資料下載頁

【總結(jié)】周長與面積滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。１.平面圖形的周長和面積的意義各是什么？２.這些周長和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導(dǎo)出來的？復(fù)習(xí)5厘米1平方厘米=

2024-12-11 09:31

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)廣場分段-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣場——分段教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：在學(xué)生對對實際問題的具體操作和觀察中，探索并體會段數(shù)和剪的次數(shù)、段數(shù)和樹的棵數(shù)的關(guān)系，并能以此分析和解決實際問題。2.能力目標(biāo)：經(jīng)歷觀察、比較、概括、歸納等數(shù)學(xué)活動，獲得物體的個數(shù)和段數(shù)之間的關(guān)系，建立初步的觀察、推理、和探究的能力。3.情感目標(biāo)：通過同桌活動、小組活動的形式，

2024-12-08 15:36

滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊誰跑得快1-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊。，會正確讀寫速度單位。趣。小象，小牛，小熊誰跑得最快？探究一探究二探究三探究一小象小牛小熊分鐘868米544432432你們發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息呢？小象，小牛，小熊誰跑得最快？探究一探究二探究三小結(jié)：一樣的時間，小象比小熊跑

2024-12-13 11:33

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊搭配-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊搭配學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助畫圖（連線）的方法對不同的事物進(jìn)行有序的組合與搭配。2.通過自主探究搭配方案的過程，培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力與創(chuàng)新能力以及有順序地全面地思考問題的意識。0、1、2、3、4、5、6、7、8、90、1、2、3、4、5、6、7、8、9想

2024-12-13 19:40

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊平面圖形的周長和面積-資料下載頁

【總結(jié)】平面圖形的周長和面積人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。問題思考1、什么是平面圖形的周長？2、什么是平面圖形的面積？圍成一個圖形的所有邊

2024-12-13 12:01

滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊圖形的周長與面積課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊圖形的周長與面積、面積的理解。圖形，探究周長相等的圖形，面積不一定相等。的體驗，喜歡解決生活中的數(shù)學(xué)問題。情景春天來了，我們的校園綠意盎然，充滿生機。為了讓我們的學(xué)校更加美麗，總務(wù)主任準(zhǔn)備在學(xué)校的空地上再圍一個花壇。你們愿意做我們學(xué)校的小設(shè)計

2024-12-13 18:45

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)廣場——植樹問題ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】小明家住在三樓他從一樓走到三樓需要走幾層樓梯?若每層樓梯有16個臺階,則共有多少個臺階?小亞為小朋友準(zhǔn)備了一些禮物，要剪繩子來包裝禮物，在剪繩子的時候，她發(fā)現(xiàn)一些有趣的問題，我們一起來看看好嗎？探究一一根繩子剪一次，分成幾段，剪兩次呢?剪三次呢？分成二段分成三段分成四段

2024-11-19 10:29

冀教版數(shù)學(xué)三年級下冊測量面積-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊，使學(xué)生體會到統(tǒng)一面積單位的必要性。、平方分米、平方米等面積單位。。1平方厘米邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米。1平方分米邊長是1分米的正方形面積是1平方分米。1平方米邊長是1米的正方形面積是1平方米。比較１厘米１平方厘米

2024-12-13 12:33

冀教版數(shù)學(xué)三年級下冊面積單位-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1平方厘米、1平方分米、1平方米的過程。、平方分米、平方米等面積單位，會用某個面積單位測量物品表面或圖形的面積。，感受面積單位與生活的聯(lián)系及其應(yīng)用。1平方厘米1厘米邊長為1厘米的正方形面積是1cm2。1厘米2（1cm2),讀作1平方厘米。桌子面的面積有多大？

2024-12-12 23:30

冀教版數(shù)學(xué)三年級下冊面積和面積單位-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，經(jīng)歷用不同的方法比較兩個物品表面、兩個圖形面積大小的過程。，了解把圖形平均分成若干小方格來進(jìn)行面積比較的方法。教室里：哪些物體表面的形狀是長方形？哪些是正方形的？指指比比：指出下面物體的表面，說出哪個大些，哪個小些。比較下面兩個長方形的

2024-12-13 12:33

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)廣場—植樹問題-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣場—植樹問題【教學(xué)目標(biāo)】1、從對實際問題的觀察和具體操作中，探索并初步體會間隔數(shù)與間隔物體的個數(shù)的關(guān)系。2、會計算簡單的“植樹”問題?！窘虒W(xué)重點】間隔數(shù)與間隔物體的個數(shù)之間的關(guān)系。【教學(xué)難點】不同情形間隔數(shù)與間隔物體的個數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)過程：一、情景引入小兔要在家的外圍修一圈柵欄。它先鋸

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)廣場—誰圍出的面積最大-展示頁

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