蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案求未知加數(shù)1-資料下載頁(yè)
2025-12-04 19:17本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】加數(shù)的算式，能利用數(shù)的組成或減法運(yùn)算填寫未知加數(shù)。數(shù)填出另一個(gè)未知加數(shù)；形成減法是加法的逆運(yùn)算的數(shù)學(xué)思考。的過程中，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)算法的多樣性。學(xué)生做，老師巡視，提醒坐姿。講一個(gè)小故事“八戒吃香蕉”給大家聽，獎(jiǎng)勵(lì)小朋友。聽完以后，八戒要請(qǐng)聰明的小朋友幫他想一個(gè)問題。在唐僧取經(jīng)的路上，有一次，八戒去找吃的。了10根香蕉，準(zhǔn)備分給師徒吃?？墒?，八戒看著又大。一看，哎呀，只剩四根了，這下八戒又要被大師兄罵了。與同桌交流讀法，齊讀。習(xí)，今天我們就要用這些知識(shí)來學(xué)習(xí)新的知識(shí)。老師要適時(shí)加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。算式表示，引出括號(hào)。
【正文】 所以括號(hào)里填 2；盒子里空了 2 個(gè)，所以括號(hào)里填 2。 4. 認(rèn)真聽講，糾正自己的錯(cuò)誤。 四、分層練習(xí)、內(nèi)化提升。（預(yù)設(shè) 10 分鐘） 1. 基本練習(xí)，想想做做 1。 學(xué)生獨(dú)立完成后提問學(xué)生如果括號(hào)里填幾，就是圖中的哪部分？如果不畫圖可以怎么思考？ 全班交流 。 2. 專項(xiàng)練習(xí)，想想做做 2。 先說題目怎么做再列式計(jì)算 。 3. 專項(xiàng) 練習(xí)，想想做做 4。 【版塊四】 1. 讓學(xué)生根據(jù)右邊的式子動(dòng)手畫一畫，從操作中進(jìn)一步感受“未知”的那個(gè)加數(shù)在圖形中對(duì)應(yīng)的位置以及求未知數(shù)的方法。 2. 幫助學(xué)生弄清題目的要求，知道先要根據(jù)信箱上的式子，想出括號(hào)里要填什么數(shù)，再與相應(yīng)的“信”連一連。 3. 說說哪個(gè)是未知數(shù)，要求這個(gè)數(shù)可以怎么想。
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