【導讀】、體驗,能較準確地理解、表現(xiàn)本單元音樂作品的情緒與意境。苗苗》,能背唱《過新年》,并能較流利地模唱《過新年》的歌譜。《乘雪橇》,能從音樂中初步感受冬季的異國風情。自己創(chuàng)編節(jié)奏朗讀:過新年,喜洋洋,敲鑼打鼓鞭炮響。子舞,雪人唱,祝愿祖國更富強。下雪天我們可以做哪。你們知道冬雪對農(nóng)作物的作用嗎?,復聽,找出重復最多的地方。,體會樂曲所表現(xiàn)的人們歡樂的心情。
【總結】不進位乘教學目標:1.使學生理解一位數(shù)乘整十數(shù)的口算方法并能正確的進行口算。2.使學生理解一位數(shù)乘兩位數(shù)的(不進位)筆算方法,初步學會一位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)筆算。教學重難點:能口算一位數(shù)乘整十數(shù),筆算一位數(shù)乘兩位數(shù)。教法:引導、探究學法:合作探究。教具準備:課件、口算卡。
2024-12-05 10:42
【總結】第一篇:新人教版二年級上冊乘加乘減教案 乘加 乘減 (一課時) 教學內(nèi)容: 乘加乘減, 、乘減的計算方法。。 。教學重難點: 重點:了解含有乘加乘減的算式的運算順序。難點:學會用含有乘...
2025-09-25 19:58
【總結】第一篇:湘教版二年級上冊音樂教案 第1課金色的秋天 學唱歌曲《金鈴鐺》 教學目標:能用自然流暢的聲音、歡快的情緒演唱歌曲《金鈴鐺》。教學重點::::::用自然流暢的聲音、歡快的情緒演唱歌曲《金鈴...
2025-10-06 11:50
【總結】第一單元好朋友第一課時教學內(nèi)容:唱:1、《拍手唱歌笑呵呵》2、模唱歌曲教學目標:1、通過學唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》感受生活的樂趣和同學之間的友誼。2、能用自己喜歡的方式表達對作品的感受,并能用唱名模唱感興趣的旋律片段。3、能用歡快的情緒、自然的發(fā)聲演唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》,并伴著歌聲進行拍手游戲。教材
2024-12-13 19:18
【總結】音樂二年級上冊教學計劃教學分析:本學期主要接觸學習樂理知識。學習do~do(高音)幾個音的音名和唱名,及它們在五線譜上的位置。抓住這個知識點,為學生設計此方面的練習,為今后視唱曲譜打下基礎。第二,本學期所學的歌曲大多數(shù)是二拍子的,強弱分明、節(jié)奏感強,對學生今后的學習是一個預備期。所以,在這學期要多方面為這一點打基礎,要讓學生自己體會到強弱
2024-12-11 11:13
【總結】連續(xù)進位乘教學內(nèi)容書本第86—87頁例題、想想做做第1—5題。教學目標1.讓學生經(jīng)歷探索連續(xù)進位的兩位數(shù)乘一位數(shù)計算方法的過程,理解和掌握計算方法,并能正確計算。2.讓學生自主探索兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法,進一步體驗估算在生活中的重要性,培養(yǎng)學生的估算意識和估算能力。3.培養(yǎng)學生自主探索、合作交流的學習習慣。教學重、
2024-12-09 05:03
【總結】第一單元媽媽·老師第一課時欣賞《我愛米蘭》①朗讀《鮮花愛雨露》歌詞。②演唱《鮮花愛雨露》③打擊樂器碰鈴、三角鐵、沙錘①歌表演②語言、動作第二課時音的高低復習《鮮花愛雨露》①按角色配音表演②即興創(chuàng)編表演①有關配音常識②人物、動物及其他各種聲音的現(xiàn)象第三課時
2024-12-12 23:54
【總結】快樂的小熊貓備課組二年級單元第七單元(3-2)課題《郊游》主備人顧方靜執(zhí)教者顧方靜班級二年級教學內(nèi)容聽《快樂的小熊貓》唱《云》教學目標,能對大自然產(chǎn)生濃厚興趣,感受自然與生活的美好。《郊游》、《云》、《旅
2024-12-13 19:13
【總結】包子剪子錘教學目標:,開拓學生音樂視野。,跳一跳的形式欣賞多首民族歌曲,開闊學生的音樂視野,增加對各地民歌的了解。教學過程:一、組織教學師導言:同學們喜歡猜謎語嗎?師說謎面,生猜測。二、聽音樂看表演,猜動物師:獅子王今天要在森林里開一個party,小動物們都陸陸續(xù)續(xù)地趕來了,聽!誰來了?讓事先安
2024-12-12 21:24
【總結】(蘇教版)二年級音樂教案上冊第四單元拍皮球教學內(nèi)容:《溜冰圓舞曲》:(1)《鉆山洞》,(2)創(chuàng)編拉拉隊動作與喊聲。教學目的《溜冰圓舞曲》感受圓舞曲的風格,并鼓勵學生能在音樂聲中模仿溜冰的動作.《鉆山洞》讓學生在愉悅的氣氛中加深對歌曲的感受與理解,培養(yǎng)學生當眾表演的自信心。,培養(yǎng)學生對多聲部音樂初步的感
【總結】包子、剪子、錘一、學情分析小班化教育現(xiàn)已在小學階段普及開來。在小學階段,學生的形象思維占優(yōu)勢,我們要在小班化的教育體系中讓小學兒童在社會的、科技的、體育的、藝術的實踐活動中反復感受音樂,使情感具有實際效能。很好的運用情境教學在小班化音樂課上是十分必要的,它可以讓每個學生在愉快的情境中接受教育。二、設計理念隨著新課程課堂教學的改革,情境教學
【總結】(蘇教版)二年級音樂教案上冊在鐘表店里教學內(nèi)容:聽《在鐘表店里》唱《鐘》拓展鐘表的發(fā)展史教學目標:1.通過欣賞管弦樂《在鐘表店里》,了解樂曲的旋律變化,并結合鐘表走動、人們勞動、休息等情景,初步感受樂曲A-B-A-C-A的曲式結構特點。2.做出不同的表現(xiàn)鐘表造型的動作,并能隨著音樂合作表演鐘表的走動。
2024-12-11 10:32
【總結】(蘇教版)二年級音樂教案上冊我是小鼓手教學內(nèi)容:1、唱《我是小鼓手》2、動:音樂游戲:隊列操教學目的:1、學會唱《我是小鼓手》,感受進行曲的特點,體驗“小鼓手”的自豪情緒。.2、認識樂器大鼓,大镲,小鼓的音色,節(jié)奏等,并能合作進行演奏,培養(yǎng)學生的合作能力。3、通過參與隊列操的創(chuàng)作表演活動,形成良好的合作、競爭意識,在活動中享受表演
【總結】蘇教版二年級上冊《觀察物體》教案教學內(nèi)容:94-95教學目的:1、讓學生通過實際的觀察、比較,初步體會從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不同的。學會根據(jù)看到的形狀正確地判斷觀察者的位置。2、讓學生在觀察物體的過程同發(fā)展初步的空間觀念,發(fā)展數(shù)學思考,提高解決問題的能力,培養(yǎng)學習數(shù)學的積極情感教學重點:讓學生在具體觀察情境同,體會從
2024-11-24 19:40
【總結】第一篇:蘇教版二年級上冊音樂教學計劃 為了更加合理地安排教學時間,更加有效地完成教學目標,根據(jù)我校音樂教學的實際情況。以下是小編為大家整理的蘇教版二年級上冊音樂教學計劃,歡迎大家閱讀。 蘇教版二年...
2025-10-19 12:50