【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容書P86—87的內(nèi)容。興趣,使學(xué)生能夠心算簡(jiǎn)單地乘加、乘減和連乘運(yùn)算。2.發(fā)展數(shù)學(xué)思考能力,提高綜合解決問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。2.由組長(zhǎng)組織學(xué)生小組交流預(yù)習(xí)作業(yè)。1.出示情境圖。能使三個(gè)數(shù)的結(jié)果是“24”。教師深入組中幫扶弱勢(shì)群體,收集有效資源,以便在。下一環(huán)節(jié)中,適時(shí)滲透和利用。法進(jìn)行計(jì)算,每個(gè)數(shù)只能用一次,算出得數(shù)為24為止。讓學(xué)生分小組討論,再算一算,奪星比賽——算24點(diǎn)。比誰得的星最多,評(píng)出冠軍。媽媽買回2張電影票,臨走時(shí),23和24頁之間了”。的評(píng)價(jià)紙上畫上一顆智慧之星。師任意拿出3張或4張牌,看誰最先算出得數(shù)是24。減、乘、除能很快算出24點(diǎn),真棒!領(lǐng)與爸爸媽媽交流一下,和他們進(jìn)行比賽,看誰算得快。5.學(xué)有余力的學(xué)生完成選做題。