蘇教版數(shù)學二年級上冊教案認識除法1-資料下載頁
2025-12-04 19:07本頁面
【導讀】教學目標1．經歷從平均分的活動中抽象出除法算式的過程，初步理解除法的含義，知道除法算式中各部分的名稱。2．培養(yǎng)積極參與數(shù)學活動的情感，并進一步學習與同學合作交流。初步理解除法的含義。引導學生主動探索，解決問題。你是怎樣想到的？小組合作交流，示范扮演。講述：6個小朋友，每輛車坐2人，問我們要坐幾輛車。要坐3輛車，接下去怎樣寫？提問：結合這道例題說一說在這個除法算式中，6、2、讓學生看圖、讀題、獨立完成。把結果板書到括號里。講述：把6枝鉛筆平均分給3人，求每人分幾枝，做第38頁的“想想，做做”第1、2、3、4題。是用什么方法得到的。
【正文】 把一些物體平均分成幾分，求每份是多少，也可以用除法計算。 三、組織練習，加深對除法意義的認識 做第 38頁的“想想，做做”第 4題。 學生獨立完成，并與同桌交流括號內填什么數(shù)，這個數(shù)是用什么方法得到的。 在小組內交流，說說填寫出來的除法算式表示什么意思。 四、全課總結 提問：小朋友，今天我們學習了什么內容？你們用什么方法學會了除法？你認為怎樣的問題可以用除法計算？ 板書設計 作業(yè)設計 教學反思
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