【導讀】教學內(nèi)容第92—93頁。認識新的時間單位“秒”,知道1分=60秒。3.教育學生從小養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。教學重、難點借助豐富的活動,讓學生體驗一段時間,建立正確的時間觀念。教學資源教師準備例題圖,學習菜單,小黑板。學生已經(jīng)有一分的概念。(課件出示鐘面,伴隨著“滴。答”聲,讓學生共同進行倒計時)剛才,1.播放新年聯(lián)歡晚會的片段。請仔細觀察你們所帶的鐘。表,看看有什么發(fā)現(xiàn)。①師:1秒到底有多長呢?眼睛,仔細聽一聽。鐘表發(fā)出“滴答”。一聲所經(jīng)過的時間就是1秒。2.師:1分鐘能做什么呢?1秒,數(shù)一個數(shù)也是用1秒。鐘里卻可以做很多事情呢。別小看了這短短的1秒鐘,它的作用可大了。你還知道秒針從哪兒走到哪兒是10. 從數(shù)字6走到8,表示經(jīng)過幾秒?1.全班交流,根據(jù)學生的回答擇要板書。書第93頁,第1,2,3,4,5,6題。3.集體評議作業(yè)。2.有關(guān)題目的點撥。練習中先讓學生說錯處動腦筋想改正。