西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第1~3頁例1、例2以及相關(guān)的練習(xí)。【教學(xué)目標(biāo)】，能正確進(jìn)行小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算。，感受小數(shù)乘法與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系?！窘叹邔W(xué)具】多媒體課件、視頻展示臺(tái)?！窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣教師：同學(xué)們暑假生活過得很愉快吧？教師：老師這兒收到一位同學(xué)在暑假中拍的照片

2024-12-11 09:33

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)除數(shù)是小數(shù)的除法3-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)除數(shù)是小數(shù)的除法本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)除數(shù)是小數(shù)的除法，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題?？谒?3=?15=3?6=?7=?9=2?5=除數(shù)是整數(shù)除數(shù)是整數(shù)的除法，你會(huì)嗎？把1

2024-12-12 19:35

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)梯形的面積5-資料下載頁

【總結(jié)】梯形的面積西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)你會(huì)計(jì)算下面哪些圖形的面積?4cm2cm4cm3cm5cm┓4cm2cm┓6cm4cm┓長(zhǎng)×寬邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)底×高底×高÷24×2=8cm24×

2024-12-12 19:35

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】1、說出下面兩個(gè)算式所表示的意義。12×732×92、填空。因數(shù)15150150015000因數(shù)積555533030030007個(gè)14相加是多少？14×7＝98相同加數(shù)相同加數(shù)的個(gè)數(shù)小數(shù)乘整數(shù)的意義1、7個(gè)14相加是多少

2024-12-12 20:09

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)倍數(shù)與因數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)小朋友,你沒忘吧？下面各數(shù)中，誰能被誰整除？誰能整除誰？28和733和1159和272和81和1336人進(jìn)行隊(duì)形操練，每排人數(shù)要一樣多，可以怎樣排列？嘗試練習(xí)：說說算式中誰是誰的因數(shù)？誰是誰的倍數(shù)？

2024-12-13 18:22

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)公頃1-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)公頃（hm2）西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件1、自學(xué)課本106頁例1，算一算1公頃是多少平方米？2、自學(xué)課本106頁例2，計(jì)算果園的面積是多少公頃？說說你解這道應(yīng)用題的思路。自學(xué)提示：①根據(jù)例1對(duì)話框里邊的內(nèi)容，動(dòng)筆算一算1公頃是多少平方米？②1公頃含有（）個(gè)1平方米，

2024-12-13 11:18

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)乘以整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：在生活情境中，讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。：讓大家能正確地計(jì)算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。：感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。23×5=12×24=115288把大100倍，小數(shù)點(diǎn)應(yīng)向（）移動(dòng)（）位。把3976縮小1

2024-12-12 19:36

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)乘以小數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)米31米×62316231372縮小100倍擴(kuò)大10倍31擴(kuò)大10倍×12如果漆這塊黑板，每平方米要花，

2024-12-13 18:21

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)梯形面積的計(jì)算4-資料下載頁

【總結(jié)】梯形面積葛云超瓦窯溝中心小學(xué)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件3厘米2厘米2×3=6（平方厘米）5分米2分米5×2÷2=5（平方分米）2、三角形面積公式是怎樣推導(dǎo)出來的？計(jì)算三角形的面積應(yīng)注意什么？、下底和高上底下底高拼一拼：請(qǐng)拿

2024-12-12 19:35

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)梯形面積的計(jì)算2-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)舊知探究新知鞏固深化教學(xué)目標(biāo)：，并能正確地運(yùn)用公式解決實(shí)際生活中的問題。。實(shí)際操作能力和運(yùn)用轉(zhuǎn)化法解決實(shí)際問題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：理解并掌握梯形的面積計(jì)算公式。教學(xué)難點(diǎn)：理解梯形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程。復(fù)習(xí)一

2024-12-13 18:21

比較圖形的面積北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?目標(biāo)預(yù)設(shè)：?借助方格紙，能直接判斷圖形面積的大小。?通過交流，知道比較圖形面積大小的基本方法。?體驗(yàn)圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。圖③圖④練一練1：練一練2：圖②圖③練一練3：?邊長(zhǎng)1厘米的正方形，面積是1平方厘

2024-12-11 08:36

五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圖形的平移教學(xué)設(shè)計(jì)冀教-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《圖形的平移》教學(xué)設(shè)計(jì)冀教 圖形的平移 教學(xué)內(nèi)容：教材4、5頁。教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生利用已有的對(duì)平移的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，通過自主嘗試和交流，掌握綜合應(yīng)用按水平方向和垂直方向平移的...

2024-11-08 23:43

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)質(zhì)數(shù)和合數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別，并能根據(jù)它們的意義判斷哪些數(shù)是質(zhì)數(shù)，哪些數(shù)是合數(shù)。：理解質(zhì)因數(shù)的概念，會(huì)分解質(zhì)因數(shù)，了解短除法。：培養(yǎng)大家的觀察能力、比較能力、分類能力和歸納、概括能力。奇數(shù)13579111315

2024-12-13 18:21

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性4-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)摸筆游戲老師手中有紅、黃、藍(lán)3支種不同顏色的鉛筆。如果閉上眼睛從中任意摸出一支，你猜猜會(huì)是哪種顏色的筆？摸筆游戲老師手中有紅、黃、藍(lán)、3支不同顏色的鉛筆。我能摸出黑色的嗎？摸筆游戲老師手中的筆如果換成全是綠色的，我任意摸一支，會(huì)是什么顏色筆？為什么？

2024-12-11 09:33

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)倍數(shù)和因數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)倍數(shù)和因數(shù)，同學(xué)們要理解什么是倍數(shù)，什么是因數(shù)，能夠找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)提綱因數(shù)和倍數(shù)的意義?因數(shù)和倍數(shù)235的倍數(shù)特征質(zhì)數(shù)和合數(shù)

2024-12-11 09:33

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