【導(dǎo)讀】計(jì)算三角形的面積應(yīng)注意什么?拼看,你能拼成我們學(xué)過(guò)的什么圖形?第3種:割補(bǔ)法??梢园烟菪蜗确殖蓛蓚€(gè)。小梯形,再轉(zhuǎn)化成平行四邊形。這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《梯形的面積》教案 五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《梯形的面積》教案 教學(xué)目標(biāo)、在自主探索、合作交流中經(jīng)歷梯形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握梯形面的計(jì)算方法,并能靈活運(yùn)用公式解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。 ...
2024-11-08 23:45
【總結(jié)】請(qǐng)你用數(shù)方格的方法,求出下面三角形的面積各是多少平方厘米。(不滿一格的,都按半格計(jì)算)如果不數(shù)方格,怎樣計(jì)算三角形的面積呢?能不能把三角形轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學(xué)過(guò)的圖形,再計(jì)算面積呢?通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可以
2024-12-13 18:22
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)梯形的面積計(jì)算公式推導(dǎo)教案 (北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案梯形的面積計(jì)算公式推導(dǎo) 教學(xué)設(shè)計(jì)理念: 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,在學(xué)生已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生分析...
2024-10-21 05:48
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《梯形的面積》教學(xué)反思 五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《梯形的面積》教學(xué)反思 《梯形的面積》一課,是在學(xué)生掌握了平行四邊形和三角形面積計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)生已掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,形成...
2024-11-05 12:06
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)摸筆游戲老師手中有紅、黃、藍(lán)3支種不同顏色的鉛筆。如果閉上眼睛從中任意摸出一支,你猜猜會(huì)是哪種顏色的筆?摸筆游戲老師手中有紅、黃、藍(lán)、3支不同顏色的鉛筆。我能摸出黑色的嗎?摸筆游戲老師手中的筆如果換成全是綠色的,我任意摸一支,會(huì)是什么顏色筆?為什么?
2024-12-11 09:33
【總結(jié)】小數(shù)的乘法、乘加、乘減因數(shù)15150150015000因數(shù)5555積75750750075000結(jié)論:一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮?。?0倍、100倍、1000倍,積也擴(kuò)大(或縮?。?0倍、100倍、1000倍。仔細(xì)觀察,看能得出什么結(jié)論?
2024-12-12 19:36
【總結(jié)】梯形面積的計(jì)算梯形面積的計(jì)算 蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) :經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論 、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握梯形的面 積公式。 :能正確計(jì)算梯形的面積,并應(yīng) 用公式解決簡(jiǎn)單的...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】梯形面積的計(jì)算,蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),下底,上底,高,腰,腰,,例6、你能想辦法求出下面梯形的面積嗎?(每個(gè)小方格表示1平方厘米),,我把它分成1個(gè)長(zhǎng)方形和2個(gè)三角形,,,S三=1×4÷2=2(cm2...
【總結(jié)】梯形面積的計(jì)算梯形面積的計(jì)算 蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 口算下列圖形的面積,再說(shuō)說(shuō) 它們的面積公式。(單位:厘米) 3 6 4 4 7 2 5 4 下底下底 上底上底 高高...
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步熟悉梯形面積的計(jì)算公式,熟練地計(jì)算不同梯形的面積。兩個(gè)()的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。用兩個(gè)完全一樣的直角梯形可以拼成一個(gè)(),也可以拼成一個(gè)()。用兩個(gè)完全一樣的梯形,拼成的一個(gè)平行四邊形的底是12分米,高是5分米,每個(gè)梯
2024-11-07 01:37
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2倍數(shù)、因數(shù)小數(shù):分?jǐn)?shù):012351自然數(shù):0123511247124712351非零自然數(shù):3倍數(shù)、因數(shù)請(qǐng)你把12個(gè)大小一樣的正方形擺成一個(gè)長(zhǎng)方形
【總結(jié)】小王堅(jiān)持晨練,他計(jì)劃4周跑步,平均每周應(yīng)跑多少千米?÷4=45202462401、按照整數(shù)除法的法則去除2、商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。3、下面不用寫(xiě)小數(shù)點(diǎn)。小王堅(jiān)持晨練,他計(jì)劃4周跑步,平均每周應(yīng)跑多少千米?÷
2024-12-11 12:09
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《梯形的面積》的教學(xué)反思 今天,我執(zhí)教的是《梯形的面積》一課,這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是:在實(shí)際情境中,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算梯形面積的必要性;在學(xué)生自主探索的活動(dòng)中,經(jīng)歷推導(dǎo)梯形面積公式的過(guò)...
2024-11-08 23:32
【總結(jié)】最大的甲魚(yú)青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元?底高因?yàn)椋篠=ah所以:S=ah÷2回顧三角形面積的推到方法拼的方法推導(dǎo)兩個(gè)形狀相同、大小相等的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。說(shuō)一說(shuō)平行四邊形與梯形各部分的關(guān)系。上底上底下
2025-07-24 02:35
【總結(jié)】長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)平行四邊形的面積=底×高三角形的面積=底×高÷2復(fù)習(xí):2080一個(gè)堤壩的橫截面如圖所示40創(chuàng)設(shè)情境設(shè)疑立標(biāo)觀察兩個(gè)完全一樣的梯形怎樣拼成平
2024-11-21 04:29