【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)除數(shù)是整數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)：掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法。：會(huì)用除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。：能利用原有的知識(shí)推動(dòng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大家的類(lèi)推能力。6÷2=3(m)÷2=(m)2)66306個(gè)一…………3個(gè)一
2024-12-12 19:35
【摘要】白菜/千克。你買(mǎi)的白菜重。那我應(yīng)付多少錢(qián)？可是我沒(méi)有分幣。我也沒(méi)有，怎么辦？同學(xué)們，你能解決這個(gè)問(wèn)題嗎？×＝（元）≈（元）所以，媽媽?xiě)?yīng)付給菜販。例1：一個(gè)玩具廠試制了35架玩具飛機(jī)，共花了1560元，平均每架玩具飛機(jī)多少元？1560÷351560÷35
2024-12-11 09:33
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?。?，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的圖形，并用較簡(jiǎn)單的方法計(jì)算面積。?，體會(huì)策略方法的多樣性。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少？(每個(gè)小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖，想一想怎樣算比較簡(jiǎn)便？14m14m
2024-12-11 08:00
【摘要】最小公倍數(shù)例題順次寫(xiě)出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù)，它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)？其中最小的是多少？4的倍數(shù)有：4，8，12，16，20，24，28，32，36，…6的倍數(shù)有：6，12，18，24，30，36，…4和6公有的倍數(shù)有：1224
【摘要】九年義務(wù)教育六年制數(shù)學(xué)學(xué)科北師大版教科書(shū)五年級(jí)上冊(cè)第五單元圖形的面積（二）組合圖形面積計(jì)算abS=abaahahaS=a2S=ahS=ah÷2S=(a＋b)h÷2abhab5米5米2米左圖
2024-12-13 12:28
【摘要】組合圖形面積人教新課標(biāo)版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬平行四邊形的面積=底×高三角形的面積=底×高÷2梯形的面積=（上底+下底）×高÷2基本圖形老師家新買(mǎi)了住房，計(jì)劃在
2024-12-11 09:09
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)空間與圖形，同學(xué)們要理解并掌握線、角以及平行相交等概念，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。線角量練習(xí)相交平行小明會(huì)對(duì)爺爺說(shuō)些什么呢?名稱(chēng)能否測(cè)長(zhǎng)度能不能不能有無(wú)端點(diǎn)線段射線直線有兩個(gè)端點(diǎn)有一個(gè)端點(diǎn)沒(méi)
2025-11-02 06:19
【摘要】本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)積的近似值，同學(xué)們要掌握用四舍五入法求積的近似值，并且能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。1、按要求取下面各小數(shù)的近似值（保留一位小數(shù)）_______（保留兩位小數(shù)）_______（保留整數(shù)）___________（保留兩位小數(shù)）_______5積的近似值×2＝（元）
2024-12-12 20:09
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．結(jié)合實(shí)例及生活經(jīng)驗(yàn)感知旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象。2．能正確判斷、區(qū)別旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象。3．通過(guò)對(duì)旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象的感知，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。溫馨提示？們的運(yùn)動(dòng)方式嗎？小烏龜向移動(dòng)了格，笑臉向移動(dòng)了
2025-11-15 12:33
【摘要】4800÷4=480÷4=48÷4=120012012÷4=6層教學(xué)樓高。平均每層樓的高度是多少米？要求：小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，一人說(shuō)計(jì)算方法時(shí)，其他同學(xué)仔細(xì)傾聽(tīng)并做好記錄。仔細(xì)閱
2024-12-13 18:21
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元檢測(cè)題＜一＞我會(huì)填1、一個(gè)平行四邊形的面積是24平方米，高是6米，底是（）米。2、一個(gè)三角形的面積是平方分米，和它等底等高的平行四邊形的面積是（）平方分米。3、一個(gè)三角形的面積是30平方厘米，高是6厘米，底是（）厘米。4、一個(gè)梯形的面積是50平方米
2024-12-12 20:05
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)賀家坪鎮(zhèn)白沙驛小學(xué)宿永強(qiáng)長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬S=ab正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)S=a2平行四邊形的面積=底×高S=ah三角形的面積=底×高÷2S=ah÷2梯形的面積=（上底+下底）×高
2025-07-18 13:49
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，能理解圖形的放大或縮小。、理解，動(dòng)手操作體驗(yàn)圖形放大或縮小的過(guò)程；掌握?qǐng)D形放大或縮小的方法。下面各組圖形有什么相同的或不同的？?jī)蓮垐D片的畫(huà)面相同，大小相同。第一組第二組兩張圖片的畫(huà)面相同，大小不同。從左至右看，圖形的形狀和大小有什么變化？保持圖形原來(lái)的形狀而使圖形
2024-12-13 18:20
【摘要】第二單元：圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱(chēng)第一課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第25頁(yè)例1、第27頁(yè)練習(xí)六的相關(guān)練習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．通過(guò)實(shí)例，掌握?qǐng)D形平移的方法，能在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形平移。2．培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和分析能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3．通過(guò)圖形平移激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的成功體驗(yàn)。【教
2024-12-08 00:12
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，能理解圖形的放大或縮小。、理解，動(dòng)手操作體驗(yàn)圖形放大或縮小的過(guò)程；掌握?qǐng)D形放大或縮小的方法。說(shuō)一說(shuō)，下面各組圖形有什么相同或不同？每組圖中的兩個(gè)圖形之間有什么變化？把左圖像上圖那樣縮小后，是右邊的哪個(gè)圖形？（1）（2）ABAB擺一擺，說(shuō)
2024-12-12 19:34
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