09人力績效評價(jià)方案-資料下載頁
2024-11-19 04:52本頁面
【正文】 真聽講，做好課堂筆記。筆記清晰、所記知識完整上課聽講，做好課堂筆記；課后完成老師布置的任務(wù)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。課后完成老師布置的作業(yè)，形成書面的報(bào)告課后作業(yè)符合老師的要求及時(shí)做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握所學(xué)知識端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)養(yǎng)成獨(dú)立自學(xué)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)不依賴他人。平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣要良好態(tài)度端正，目標(biāo)清晰有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，考研、公務(wù)員還是找工作。學(xué)習(xí)目標(biāo)要清晰、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)通過結(jié)課考試考試分?jǐn)?shù)考試通過，獲得相應(yīng)學(xué)分平時(shí)努力學(xué)習(xí)各門功課取得相應(yīng)的等級證書證書通過鞏固基礎(chǔ)知識，考取相應(yīng)等級證書如英語四級證書、計(jì)算機(jī)二級證書；積極學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)技能，考取相應(yīng)的專業(yè)技能資格證積極考取相關(guān)資格證書個(gè)人綜合素質(zhì)視角學(xué)習(xí)能力能夠積極的學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)的知識在很短的時(shí)間學(xué)會相關(guān)知識考取各種資格證書，能夠得到相關(guān)的認(rèn)可積極的學(xué)習(xí)各種知識技能社會實(shí)踐能力適應(yīng)各種社會生活和工作次數(shù)多的實(shí)習(xí)、兼職經(jīng)歷在每次實(shí)習(xí)和兼職中虛心向別人學(xué)習(xí)走出學(xué)校，在安全的情況下體驗(yàn)多彩生活人際交往能力和各種人打溝通交流和老師、同學(xué)交流的次數(shù)和身邊的人進(jìn)行良好的溝通注意和別人的溝通方式，間就溝通技巧挫折承受力失敗后保持積極的心態(tài)失敗后的心情勝不驕，敗不餒多讀書，多經(jīng)歷圖3 班級關(guān)鍵績效指標(biāo)的分解七、實(shí)施步驟成立績效考核小組培訓(xùn)小組成員小組成員根據(jù)考核方案對考核對象進(jìn)行考評、打分,并將結(jié)果填入個(gè)人績效考核表小組成員將分?jǐn)?shù)匯總、從高到低排序，并將結(jié)果填入全體成員排名表分析考核結(jié)果，反饋考核信息總結(jié)本次考核經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下次考核提供參考
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