莒縣特殊教育學校20xx年度教師教育-資料下載頁
2025-11-10 03:00本頁面
【正文】 才有可能換來夢想中的碩果。本人結(jié)合這學期的實際，經(jīng)過謹慎的思考之后擬定以下計劃內(nèi)容：一、基本情況介紹（一）主要工作任務：根據(jù)提前召開的“新學期學校工作會議”上張校長宣讀的“關于學校人員工作安排的決定”中的安排，我將承擔學校三個班級的美術(shù)教學工作，學生均為新老搭配。（二）學生情況分析：我所負責的這三個班級中，有兩個聾生班，一個培智班，均未受過任何美術(shù)方面的正規(guī)的教學。二、教學目標：針對低年級學生的心理特點和學習情況，通過美術(shù)課教學，將欣賞、繪畫、剪紙，工藝融合貫通在一起，以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野，使學生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受基本技能。提高學生對美術(shù)的興趣和愛好，擴大美術(shù)的知識面，更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材，自己獨立的、大膽的去完成學習任務。三、對本學期各項工作的打算（一）教學工作方面首先，我將利用兩至三周的時間做好兩個班中學生的環(huán)境適應訓練。充分了解學生的個性、在藝術(shù)方面的基礎和特長，讓學生更好的參與學習，鍛煉學生的動手能力和思維能力。同時，靈活安排教學內(nèi)容，兼顧全部學生。其次是加強備課。學生為大小搭配，能力不在同一條線上，無疑就增加了上課的難度?；谶@樣的特殊情況，本學期我將加強備課，吸取之前工作中積累的經(jīng)驗和參加特殊教育師資培訓所學，對學生實施分層教學，為不同層次的學生制定符合其實際的學習目標，科學授課，促進學生思維和能力的發(fā)展。再次，我還將加強課后總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，爭取在下一次授課前把問題徹底解決。及時把好的教學方法和經(jīng)驗梳理一遍，作為成功的經(jīng)驗運用于合適的課堂教學中。（二）校園文化建設工作和其他方面作為學校里唯一的美術(shù)老師，我深感肩上的責任之重，所以我一直都很努力地做好自己分內(nèi)的工作。經(jīng)過上一的努力，我所承擔的校園文化建設工作穩(wěn)步推進，也取得了比較明顯的成效，但是距離學校的目標還比較遠，必須繼續(xù)努力。我將從以下幾個方面作出努力：繼續(xù)對未完善的區(qū)域和領域做出科學合理的規(guī)劃，將規(guī)劃和構(gòu)想及時上報學校班子討論，一旦獲得通過就及時投入制作。平時注重素材收集、整理，并按照學校的要求制作成展板，用以更換先前制作的活動版面的內(nèi)容。積極、主動地參加省、市、縣、校各級的培訓和學習，夯實自己的理論基礎，切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓和學習中，要積極參與，深入反思自己的教學行為，以先進的理念精神矯正自己的教學行為。精益求精，做好學校宣傳的門戶工作。通過課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點帶面帶動全體學生學好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)技能?？偠灾?，計劃的完成只能代表為自己的思想上了開學前的一課，各項工作是否能如期完成并取得實效還需要后續(xù)的努力和付諸辛勞才能換來。我一定會嚴格要求自己，從多個方面加強自身的綜合素質(zhì)，努力提高教育教學的質(zhì)量，腳踏實地，戒驕戒躁，用實際行動去保證這份計劃不落為一紙空文。
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