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正文內(nèi)容

施工企業(yè)船舶文化建設(shè)的探索與實踐-資料下載頁

2024-11-19 01:43本頁面
  

【正文】 制度的建立過程中充分詮釋企業(yè)的價值理念,讓理念“自外”化于行、固于制,再“向內(nèi)”化于心。(4)建設(shè)企業(yè)文化要把握好時機,對文化的作用不可否定也不能無限夸大,企業(yè)管理活動中對企業(yè)文化的定位應(yīng)準確。企業(yè)文化從根本上說不能雪中送炭,但是可以錦上添花,不能指望企業(yè)文化來使一個企業(yè)起死回生。說到底,企業(yè)文化對企業(yè)的績效不是短期直接有效的,對于那些追求發(fā)家致富的企業(yè)家而言,辛辛苦苦培育企業(yè)文化對于其“暴富”的目標意義不大。文化與企業(yè)時刻相隨,但這并不意味著企業(yè)從一開始就必須進行企業(yè)文化建設(shè),良好的企業(yè)經(jīng)濟效益是保證企業(yè)文化向前推進的前提條件,一個企業(yè)如果效益低下,就不要奢談文化,否則員工會非常反感,企業(yè)需要兢兢業(yè)業(yè)把效益搞上去。企業(yè)在具有一定文化存量基礎(chǔ),并且具有一定的經(jīng)營規(guī)模,需要管理升級,或者面臨二次創(chuàng)業(yè),在這種情況下不失時機地導(dǎo)入企業(yè)文化,效果會更好。2.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重視和身體力行是企業(yè)文化建設(shè)取得成功的必要條件 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的思維模式和言行舉止對內(nèi)影響著員工的價值取向,對外代表著企業(yè)的文化,企業(yè)文化的主體內(nèi)容來源于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的文化思想,企業(yè)文化建設(shè)的開展決定于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的文化自覺。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識,對企業(yè)文化的內(nèi)涵要有深刻的認識,對建設(shè)本企業(yè)文化有獨到的見解,對本企業(yè)發(fā)展有長遠的戰(zhàn)略思考,依靠自身的長遠目光、人格魅力和管理藝術(shù),感染和影響職工發(fā)揮最大的潛力,推動企業(yè)科學(xué)和可持續(xù)發(fā)展。21世紀最成功的企業(yè)將是學(xué)習(xí)型企業(yè),“學(xué)習(xí)型企業(yè)”強調(diào)團隊學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和全過程學(xué)習(xí)。那么,作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者該學(xué)習(xí)什么呢?企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)習(xí)的東西可能很多,但提升思想境界的東西必須學(xué)習(xí)。人的成熟,在于思想的成熟,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的成熟在于實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上形成的理念體系。成功的企業(yè)家都是經(jīng)營哲學(xué)家。曾經(jīng)有一位記者問張瑞敏:“一位企業(yè)家首先應(yīng)懂哪些知識?”,張瑞敏想了想說:“首先要懂哲學(xué)吧!”。張瑞敏聯(lián)系企業(yè)實際,從老子思想中悟到“無”比“有”更重要、“無”生“有”的道理,這里“有”指產(chǎn)量、利潤、生產(chǎn)工具等有形的東西,“無”指看不見的文化理念、氛圍等無形的東西;張瑞敏還從老子的思想中悟出 “以柔克剛”,柔才能克剛、謙遜才能進取的為人做事之理。張瑞敏說:“在過去人們把此話看成是消極的,實際上它主張的弱轉(zhuǎn)強、小轉(zhuǎn)大是個過程。要認識到:作為企業(yè)家,你永遠是弱勢;如果你真能認識到自己是弱勢,你就會朝目標執(zhí)著前進,也就會成功”。萬科集團的掌門人王石將萬科定位于“高峰”與“低谷”,他說:“萬科把自己放在高峰,這樣才能有做大事的胸懷。同時也要把自己放在低谷,這樣才能吸收別人的長處?!?,王石所說的也是一個關(guān)于企業(yè)家思想境界的問題。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者只有思想境界提高了,才能志存高遠而高瞻遠矚,也才能虛懷若谷腳踏實地。企業(yè)文化是領(lǐng)導(dǎo)者的文化,“領(lǐng)導(dǎo)者”是個集合的范疇,這個集合就是領(lǐng)導(dǎo)集體。張瑞敏代表海爾文化,但不能說海爾文化就是張瑞敏的個人文化,企業(yè)文化思想是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子集體智慧的結(jié)晶。企業(yè)核心價值觀念首先是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子所共同持有并身體力行的價值觀,是否持有共同的價值觀,決定著領(lǐng)導(dǎo)團隊的戰(zhàn)略規(guī)劃能力、經(jīng)營決策能力、對員工的凝聚力和企業(yè)挑戰(zhàn)困難局面的能力。因此,企業(yè)在推進文化建設(shè)的過程中,提煉領(lǐng)導(dǎo)層的核心價值觀念,形成和諧統(tǒng)一的整體是第一要務(wù),否則,企業(yè)文化建設(shè)只能停留在形式上,沒有核心的團隊注定是要失敗的團隊。3.企業(yè)重組文化融合是現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)的新課題。從20世紀90年代中期開始,掀起一股企業(yè)兼并重組熱潮。重組雙方各自持有的企業(yè)文化原本有差異,彼此之間的不適應(yīng)和不理解肯定會存在。據(jù)報道,國外大公司的重組,約有一半以上都因文化的不相融而產(chǎn)生無休止的摩擦,嚴重影響到經(jīng)營效益,最后不得不宣告重組失敗。于是文化融合就成為現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)的新課題。文化融合的實質(zhì)是核心價值觀念的融合,由此決定了經(jīng)營戰(zhàn)略、經(jīng)營目標是否能在雙方取得共識。文化融合以強勢文化為主,以弱勢一方的優(yōu)秀文化為補充,這是重組文化的必然選擇,但應(yīng)該注意方式方法,不能操之過急。重組方在將自己的文化植入被重組方的過程中,一定要考慮被重組方對于植入的文化是否能有效吸收,有無“排異”反映?文化的融合需要一個相互理解、學(xué)習(xí)、消化及至互相滲入的過程,取長補短、兼收并蓄是任何一方均應(yīng)持有的態(tài)度,如果文化強勢的一方將自己的管理理念強行移植到弱勢一方,很有可能會“水土不服”。任何一個企業(yè)重組,員工“本土化”是大趨勢,因此,研究被重組方的文化傳統(tǒng),是文化融合的前提條件。文化融合的初期不妨從小事入手,從物質(zhì)和行為等表層文化建設(shè)開始,讓別人感受到你做事為人的態(tài)度,逐步拉近與被重組方員工的距離,待時機成熟后再灌輸你的核心價值理念。如果一開始就大勢宣傳自己的核心價值觀,被重組方的員工可能因不理解而反感,并產(chǎn)生強烈的排斥作用,以致重組失敗。4.績效管理制度應(yīng)在價值理念“根植”的過程中發(fā)揮重要的作用企業(yè)績效管理系統(tǒng)把有關(guān)“人”的各項需求如工資報酬、招聘晉升等向組織中每一位員工以制度的形式予以規(guī)范,用人力資源機制去引導(dǎo)人的行為,去驅(qū)動人的行為改變。績效管理系統(tǒng)將企業(yè)價值理念的訴求體現(xiàn)在績效指標中,考核就是剛性的牽引,通過績效指標的層層分解,將上層管理理念迅速地傳遞到員工。員工對于績效指標有一個認識、理解的過程,員工照著企業(yè)所要求的考核指標去努力,在完成績效指標的過程中,將實現(xiàn)企業(yè)的組織目標與實現(xiàn)員工個人的目標有機結(jié)合起來。企業(yè)與員工在績效目標及達成績效目標的資源、手段等不斷溝通協(xié)調(diào)的過程中,理解并認同企業(yè)目標,逐步實現(xiàn)企業(yè)價值觀與員工價值取向的統(tǒng)一,做到組織與員工共同提升和諧發(fā)展。價值理念和價值取向都是隱藏在言行背后的,屬意識形態(tài)的范疇,對企業(yè)來講,將價值理念融入到績效管理中,通過人力資源機制讓員工真實地感覺到企業(yè)理念的要求是什么,管理層真正需要的、重視的、獎勵的是什么。通過績效管理系統(tǒng),員工能實實在在地感覺到企業(yè)經(jīng)營理念的存在,將價值理念這種不易感覺的東西變得可以觸摸,員工將企業(yè)高層傳遞的價值理念與自己的價值追求進行比較,并迅速作出認同與否的反映。如果員工認同了企業(yè)所倡導(dǎo)的價值觀念,將在努力完成績效目標的過程中養(yǎng)成習(xí)慣,逐漸形成一種自覺的穩(wěn)定的價值取向。第五篇:新礦井企業(yè)文化建設(shè)探索與實踐新礦井企業(yè)文化建設(shè)探索與實踐企業(yè)文化是指企業(yè)成員的思想觀念、思維方式、行為方式以及企業(yè)規(guī)范、企業(yè)生存氛圍的總和,是企業(yè)在長期的生產(chǎn)經(jīng)營實踐中,所創(chuàng)造和形成的具有本企業(yè)特色的精神觀念,并把這種精神觀念具體地體現(xiàn)和落實在企業(yè)經(jīng)營管理的全過程中。從國內(nèi)外許多優(yōu)秀企業(yè)和我們多年來企業(yè)文化建設(shè)的實踐中,我們認識到,企業(yè)文化在企業(yè)的長期發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。[大秘書網(wǎng)文章,到大秘書網(wǎng)]一個企業(yè)從它成立的那一天起,就開始形成自己的文化。**集團開發(fā)建設(shè)四十多年來,積聚了內(nèi)涵豐厚的企業(yè)文化底蘊,形成了獨具特色的企業(yè)精神、價值理念、價值觀、文化氛圍和行為規(guī)范,為我們加強企業(yè)文化建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。我們**礦從投入試生產(chǎn)開始,就圍繞實現(xiàn)把**礦建成高標準現(xiàn)代化礦井這一愿景目標,致力于以新的思維、新的理念建設(shè)具有時代特色的與現(xiàn)代化礦井發(fā)展相適應(yīng)的企業(yè)文化。經(jīng)過兩年多的探索與實踐,確立了以人為本,創(chuàng)新發(fā)展的核心理念,以安全文化、管理文化、行為文化和環(huán)境文化為主要內(nèi)容的企業(yè)文化建設(shè)已初步形成,并在現(xiàn)代化礦井建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。兩年多來,我們**礦走出了一條新井新機制,科技興礦,用人少、效率高,高產(chǎn)高效的發(fā)展之路,實現(xiàn)了礦井投產(chǎn)當年達產(chǎn)、當年盈利。2004年,生產(chǎn)原煤330萬噸,超計劃100萬噸,實現(xiàn)利潤16000萬元,人均創(chuàng)利10萬元以上,保持了安全生產(chǎn)局面持續(xù)穩(wěn)定。創(chuàng)造了全國同類型新礦井建設(shè)新水平。一、增強員工的主體意識,培育“人人講安全,人人抓安全”的安全文化。安全文化是煤礦企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分,是一項長期的系統(tǒng)工程。要實現(xiàn)礦井安全生產(chǎn),關(guān)鍵在于人。在于人的思想意識、人的整體素質(zhì)。安全生產(chǎn)是員工最大的福利,員工既是安全生產(chǎn)的受益者,同時也應(yīng)是安全生產(chǎn)的管理者。因此要堅持以人為本,從規(guī)范員工的思想行為入手,抓好員工的安全思想教育,逐漸使員工由要我安全變?yōu)槲乙踩箚T工人人成為抓安全的主體,培育“人人講安全,人人抓安全”的文化氛圍。好范文版權(quán)所有一是從嚴管理、依法治礦。礦井建設(shè)之初,全礦員工來自四面八方,素質(zhì)不一,思想比較活躍,很多員工對新崗位的不適應(yīng)和彼此的協(xié)作生疏給安全管理帶來很多不利因素。對此,我們從規(guī)范安全管理入手,認真貫徹落實安全生產(chǎn)的法律法規(guī),進一步完善了安全管理規(guī)章制度,如《礦長安全辦公會議制度》、《大平礦區(qū)隊全面安全管理考核辦法》、《班組安全管理考核辦法》等,并嚴格落實各級干部安全責任制,從嚴考核、從嚴管理。通過這些制度和考核辦法的實施,增強了廣大員工的安全意識和按章操作的自覺性,安全管理水平有了顯著提高,為安全生產(chǎn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。二是強化質(zhì)量標準化和技術(shù)培訓(xùn)。標準化和員工培訓(xùn)是安全生產(chǎn)的兩項基礎(chǔ)工作。為此,建礦之初,就提出了標準化工作要“高標準、嚴要求、一步到位”和加強員工培訓(xùn),使員工素質(zhì)“爭取用一年的時間趕上和超過集團公司其它礦井”的目標,標準化工作的開展促進了全礦標準化水平的提高。針對員工隊伍的實際,采取集中培訓(xùn)和業(yè)余培訓(xùn)相結(jié)合的方式,在全礦開展崗位技能培訓(xùn),加大了培訓(xùn)力度,員工隊伍的技術(shù)素質(zhì)有了大幅度的提高。好范文版權(quán)所有三是開展了“牢記責任、按章操作、檢查到位、協(xié)調(diào)協(xié)作”教育。這是礦長提出的抓好安全生產(chǎn)的工作理念,我們在全礦開展“牢記責任、按章操作、檢查到位、協(xié)調(diào)協(xié)作”的安全教育。牢記責任,就是要求各級干部在工作中時刻牢記自己的神圣使命,牢記自己肩負責任。按章操作,就是要求員工以操作規(guī)程和各項規(guī)章制度為準則,上標準崗、干標準活。檢查到位,是要求管理人員和員工在安全工作中要勤于檢查、盡職盡責。協(xié)調(diào)協(xié)作,就是工作、生產(chǎn)中做好協(xié)作和配合。四是開展了抓安全工作要養(yǎng)成良好的習(xí)慣教育。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定人生,安全工作是生命工程,為此礦提出“抓安全工作要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”的安全理念,要求全礦員工在日常工作中要養(yǎng)成設(shè)立安全目標的習(xí)慣;貫徹安全措施的習(xí)慣;按章操作的習(xí)慣等十種安全習(xí)慣。在安全生產(chǎn)、安全管理中,嚴肅認真,腳踏實地。逐步引導(dǎo)員工擺脫在安全生產(chǎn)中被動接受監(jiān)督管理的現(xiàn)象,使安全行為成為每名員工的自覺行動。五是開展了安全工作重在預(yù)防的教育。所謂“預(yù)防為主”,就是在安全管理上,要充分發(fā)揮人的主觀能動性,尊重科學(xué)、探索規(guī)律,要謀事在先,采取有效的事前防范措施,千方百計預(yù)防事故的發(fā)生,做到防患于未然,將事故消滅在萌芽狀態(tài)。我們把預(yù)防為主的理念融入日常的安全管理工作當中,融入員工個人習(xí)慣的養(yǎng)成之中,融入到按章操作的具體行為中,使安全生產(chǎn)管理由被動
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