張衡教案設計-資料下載頁
2024-12-13 16:36本頁面
【導讀】他是我國古代著名的天。我們今天要學習的課。文，講的就是張衡的故事。典，也可以問同學和老師。字詞，幫助糾正朗讀中的錯誤。合作學習讀熟課文。衡，我國東漢人。地動儀有什么用途？（能測定地震，它及時測定。學習生字交流記憶的方法。會它們在句子里的意思。一位杰出的科學家。衡的，重點寫了他的什么事。有銅鑄成，形狀像大酒壇。面有八只張著嘴的蛤蟆。詞語，比較它們的不同。學生想一想選擇合適的詞語。
【正文】 三、 輔導練習與仿寫。 先要求學生把題目讀懂再一句一句地讀通句子，接著要求讀準詞語，比較它們的不同。最后啟發(fā)學生想一想選擇合適的詞語。 輔導仿寫。 朝那個方向的龍嘴里的小銅球就會吐出來，落在下面蛤蟆的嘴里，人們就知道是哪里發(fā)生地震了。（觀察圖） 交流學習體會。學習了這篇課文，有哪些感受，要鼓勵他們說一說。 學生根據(jù)自己的興趣進行說話練習，培 養(yǎng)學習的寫作能力和自學能力。 板書設計 張衡 我國 東漢人 從小熱愛科學 發(fā)明地動儀 7C 教育資源 網(wǎng) （ 7C 教育資源網(wǎng)（ ） 域名釋義： 7c 學科網(wǎng)，聯(lián)系 ： 372986183， 78763217 全國最大最齊全的教學課件資源網(wǎng)： ： 1805986694， 597161994
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