大班健康活動好玩的竹梯-資料下載頁
2024-11-18 23:35本頁面
【正文】 組練習。三、繩子變繩傘⒈引導(dǎo)幼兒集體變繩傘。⒉利用繩傘做放松運動。第五篇：大班健康教育活動《好玩的沙包》大班健康教育活動《好玩的沙包》設(shè)計意圖：根據(jù)大班幼兒身體鍛煉的目標和要求，結(jié)合幼兒生理和心理特點，利用沙包多功能性，在幼兒玩沙包不同方法基礎(chǔ)上，提煉跨跳動作基本要領(lǐng)，旨在鍛煉身體，增強體質(zhì)?；顒又?，注重培養(yǎng)幼兒競爭意識、不怕困難、勇往直前的意志品質(zhì)和合作精神。本活動以：引導(dǎo)、激發(fā)興趣——探索、掌握要領(lǐng)——放松、恢復(fù)調(diào)整的教學(xué)方法，循序漸進地引導(dǎo)幼兒進行沙包玩法的探索，鼓勵幼兒大膽想象，增強自信，符合幼兒的心理特點?；顒又羞\用沙包開展接力賽，使幼兒的活動興趣與運動負荷達到高潮；結(jié)束部分放松身體，調(diào)整呼吸，符合幼兒生理機能變化的要求。教學(xué)目標：學(xué)習掌握正確的助跑跨跳動作，發(fā)展跳躍能力。探索沙包的練習方法，發(fā)展創(chuàng)造能力。通過游戲增強競爭意識、不怕困難、勇往直前的意志品質(zhì)與合 作精神?；顒又仉y點：重點：正確掌握助跑跨跳動作。難點：連續(xù)跨跳動作的連貫性和穩(wěn)定節(jié)奏。教學(xué)法： 探索法、講解示范法、分組合作練習、游戲競賽等。活動準備：器材：沙包若干（25cm25cm25cm）場地：15m15m戶外活動場地 活動過程：一、引導(dǎo)、激發(fā)幼兒興趣 幼兒手持沙包，隨音樂進場。組織方法：教師領(lǐng)做熱身活動，激發(fā)幼兒興趣 做沙包操:踏步、頭部運動、體側(cè)運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。教學(xué)要求：情緒飽滿、動作到位二、探索活動，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力（單人玩、雙人玩、多人玩等）：師：孩子們，這些沙包怎么玩？請你試一試！看誰的玩法最多！，關(guān)注幼兒自由探索沙包不同玩法（投擲沙包、雙腿夾包跳、頭頂沙包平衡走、踢沙包、拋接沙包、跨跳沙包等）。提醒幼兒在規(guī)定場地內(nèi)四散開進行探索活動。三、提煉跨跳動作，掌握要領(lǐng)從幼兒的多種玩法中提煉跨跳沙包的要領(lǐng)：，讓幼兒知道動作名稱。：與沙包保持距離，一腳用力蹬地，另一腿屈膝向前跨過沙包，單腳落地，屈膝緩沖。四、分組練習助跑跨跳分小組、分層次練習，并提醒幼兒保持規(guī)范的動作。在場地內(nèi)，6人一組練習。教師手勢提示。分小組、分層次練習五、競賽游戲“學(xué)劉翔，我是小飛人” 。、S形曲線魚貫練習跨跳動作，教師隨機指導(dǎo)。，不斷變換調(diào)整場地，提高動作難度練習，開展競賽活動：第一次跨跳1個沙包，復(fù)習鞏固跨跳動作要領(lǐng)。第二次迎面接力，跨跳2個縱向擺放沙包，增加跨跳難度。第三次重復(fù)競賽，跨跳2個縱向擺放的沙包，增強競爭意識。10分鐘七、放松、恢復(fù)調(diào)整抱沙包，再見退場。4X6方塊隊 3分鐘放松身體，調(diào)整呼吸，隨音樂做拉伸操。
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