大班綜合活動(dòng)教案：好玩的報(bào)紙-資料下載頁(yè)
2024-11-23 15:22本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】錢去給孩子添置各類益智玩具、運(yùn)動(dòng)器械。其實(shí),生活中常見(jiàn)的一些東西往往蘊(yùn)。含著豐富的教育價(jià)值,報(bào)紙就是其中的一種。我們利用幼兒生活中熟悉的報(bào)紙,設(shè)。廢舊報(bào)紙，剪刀若干。是--4月18日,這張報(bào)紙是（過(guò)期的），過(guò)期的報(bào)紙，新聞變成了舊聞。出示一張畫著一架最簡(jiǎn)單的單筒望遠(yuǎn)鏡的正方形紙。用過(guò)期的報(bào)紙做成一個(gè)這樣的單筒望遠(yuǎn)鏡，行不行？——一個(gè)挑戰(zhàn)冠軍的情境形成了。大家再去剪的時(shí)候，受到冠軍短＋長(zhǎng)＋短的啟發(fā)，領(lǐng)悟了延邊一直剪的方法，教師在黑板旁不斷地鼓動(dòng)，“冠軍”不時(shí)地被重新刷新。今天我們用過(guò)期的報(bào)紙剪紙條，不僅可以訓(xùn)練腦子，還可以練剪紙功夫。
【正文】 孩子悟到：粗細(xì)也會(huì)影響長(zhǎng)度的。不過(guò)說(shuō)得不是很直白的。 這個(gè)玩法看似簡(jiǎn)單，其實(shí)蘊(yùn)含了抽象的數(shù)學(xué)概念：直線與曲線、兩邊之和大于第三邊，在剪法相同的情況下，紙條的粗細(xì)與 紙條的長(zhǎng)度有必然的相關(guān)。孩子們?cè)诩艏敉嫱娴耐瑫r(shí)積累了粗淺的幾何知識(shí)，為 幼兒 以后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。 你們覺(jué)得有沒(méi)有可能讓長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊連起來(lái)？回去試試。 四、 小結(jié)。 今天我們用過(guò)期的報(bào)紙剪紙條，不僅可以訓(xùn)練腦子，還可以練剪紙功夫。這么多的紙條，扔了多可惜啊，我們可以用它們來(lái)做什么？小朋友把剩下廢舊報(bào)紙捏好紙團(tuán)，紙團(tuán)有什么用？（幼兒自由玩：投遠(yuǎn)、往上拋等）?，F(xiàn)在我們一起去外面玩球去嘍！ 延伸 活動(dòng) ： 探索：把一張報(bào)紙貼在胸前，不借助任何東西讓它不掉下來(lái)。
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