幼兒園大班科學(xué)教案好玩的報(bào)紙應(yīng)彩云教案-資料下載頁
2025-11-10 00:50本頁面
【正文】 。第五篇：幼兒園大班科學(xué)教案好玩的報(bào)紙幼兒園大班科學(xué)教案好玩的報(bào)紙活動(dòng)前評(píng)析： 幼兒的知識(shí)是從生活和游戲中的經(jīng)驗(yàn)獲得的。在“和紙做游戲”這一主題活動(dòng)中，幼兒已探索并發(fā)現(xiàn)生活中有各種各樣的紙，在孩子們的眼里，紙就像魔術(shù)師一樣，（卡紙，煙盒紙.....等）進(jìn)行了小制作（如：紙筒娃娃，風(fēng)車，折紙....等）正是在這樣的基礎(chǔ)上，我組織了“報(bào)紙真好玩”的活動(dòng)。著重把科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中所學(xué)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)融合到健康領(lǐng)域中的體育游戲里。重點(diǎn)和難點(diǎn)是讓幼兒在體育活動(dòng)中想出新玩法并體驗(yàn)與同伴合作游戲的樂趣。對(duì)想出新玩法的幼兒給予肯定，從而增強(qiáng)幼兒的自信心以及參與活動(dòng)的積極性?；顒?dòng)目標(biāo)：，讓幼兒的創(chuàng)造思維能力和探索欲望得到發(fā)展。，跑的能力，提高動(dòng)作的靈活性?；顒?dòng)內(nèi)容：引導(dǎo)幼兒利用日常生活經(jīng)驗(yàn)探索報(bào)紙的多種玩法并創(chuàng)造想象出各種不同的關(guān)于報(bào)紙的玩法，并在游戲體驗(yàn)與同伴合作的快樂。具體內(nèi)容如下：，感受報(bào)紙帶來的樂趣。，體驗(yàn)游戲帶來的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：：魔術(shù)袋，廢舊報(bào)紙若張，音樂兩段（輕音樂，《郊游》）：了解各種各樣不同的紙的不同的作用。根據(jù)發(fā)展需要編排韻律操。：了解幼兒前階段的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，對(duì)教材做出分析，并知道如何突破重難點(diǎn)?；顒?dòng)課程實(shí)錄：根據(jù)本次活動(dòng)目標(biāo)，我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)，主要流程為：導(dǎo)入活動(dòng)交流報(bào)紙的玩法自由探索報(bào)紙的玩法集體游戲活動(dòng)結(jié)束一． 導(dǎo)入活動(dòng)1． 教師出示魔術(shù)袋，變出報(bào)紙。師：“孩子們，今天老師給你們請(qǐng)來了一位神奇的朋友，你們看！”幼：“魔術(shù)袋”師：“它的本領(lǐng)可高了，老師只要一念咒語你們看變成什么了？”幼：“報(bào)紙”2． 把報(bào)紙變成指揮棒，在音樂的伴奏下做熱身操（兒歌如附錄）注*此環(huán)節(jié)，在輕松歡快的音樂下，把用報(bào)紙做的魔術(shù)棒變成各種各樣不一樣的事物，激發(fā)了幼兒的參與興趣，為下一各探索環(huán)節(jié)提供了鋪墊。二。交流報(bào)紙的玩法師：“孩子們，剛才你們把報(bào)紙變成了指揮棒，玩的高興嗎？”幼：“高興”師：“那你們動(dòng)動(dòng)小腦筋想想報(bào)紙還可以怎么玩？”幼：自由回答（報(bào)紙可以折飛機(jī)，疊青蛙，做衣服當(dāng)模特......)教師把幼兒說的玩法做小結(jié)：師：“報(bào)紙有許多玩法，有的小朋友說可以做紙球，折飛機(jī)，放頭上走......等，你們真聰明，想了這么多玩的好辦法，現(xiàn)在我們就來比一比，誰和報(bào)紙寶寶玩的最開心？”[小精靈兒童網(wǎng)站]
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1