【正文】 課程《土木工程力學基礎(chǔ)》及相關(guān)課程內(nèi)容，具體見附件1。、應(yīng)用文寫作、演講與口才等課程教學內(nèi)容的，可參加高職組信息化教學設(shè)計賽項語文類課程組比賽?！陡叩嚷殬I(yè)學校專業(yè)教學標準（試行）》所含專業(yè)的，應(yīng)依據(jù)有關(guān)專業(yè)教學標準的教學要求進行制作和設(shè)計。六、比賽辦法本賽項采取先網(wǎng)絡(luò)初評后現(xiàn)場決賽的方式進行，賽前完成教學設(shè)計。參賽教師使用大賽組委會免費提供的專用軟件，錄制不超過10分鐘的講解視頻，講解信息技術(shù)在教學過程中的運用及教學的實際效果。經(jīng)網(wǎng)絡(luò)初評入圍決賽的參賽教師，決賽時按現(xiàn)場抽簽順序進行比賽，講解教學設(shè)計10分鐘，答辯5分鐘，換場3分鐘。本賽項采取網(wǎng)絡(luò)評審的方式進行，參賽教師根據(jù)教學設(shè)計進行不超過45分鐘的實際課堂教學，錄制成視頻提交大賽組委會，由組委會組織專家進行網(wǎng)絡(luò)評審。提交的課堂實錄視頻應(yīng)與教學設(shè)計內(nèi)容一致，應(yīng)保證視頻音軌信號完整、連貫，視頻應(yīng)清晰反映師生課堂教學情況，視頻畫面可在不同機位間切換，不允許另行剪輯。具體音視頻技術(shù)指標要求另行通知。本賽項采取網(wǎng)絡(luò)評審的方式進行，參賽教師向大賽組委會提供講解教學設(shè)計錄像和相關(guān)材料，講解教學設(shè)計錄像20分鐘（含必要的設(shè)備操作）。本賽項采取網(wǎng)絡(luò)評審的方式進行，參賽者向大賽組委會提供網(wǎng)絡(luò)課程的網(wǎng)址和有關(guān)材料，由組委會組織專家網(wǎng)絡(luò)評審。七、獎項設(shè)置、二、三等獎，分別為項目參賽總數(shù)的10%、20%、30%，頒發(fā)獲獎證書。2．根據(jù)全國信息化教學比賽分配給山東省的各項目名額，原則上按對應(yīng)項目獲獎名次推薦參加全國信息化教學比賽，如果遇到多件作品屬于同一小組，超過國家規(guī)定同一小組的最大報送數(shù)量時，并由后面排名最高且滿足條件的作品替補參加國賽。八、參賽要求、高職以學校為單位組織參加比賽并負責報名，各代表隊參賽教師須經(jīng)各地市或各高職院校選拔產(chǎn)生。名額分配見附件2。，性別、年齡不限。每位教師限報一個賽項的比賽。、二等獎的作品不參加2014年比賽。，資料引用應(yīng)注明出處。作品如引起知識產(chǎn)權(quán)異議和糾紛，其責任由參賽者承擔。，大賽組委會將在非商業(yè)用途統(tǒng)一組織對大賽成果的共享。，禁止參賽教師進行個人情況介紹。7．中職組信息化教學設(shè)計比賽，每個市每個小組的參賽作品不超過2件。如：同一代表隊不可報送3件中職語文組的作品參賽，同一代表隊不可報送3件高職資源開發(fā)與測繪專業(yè)大類組的作品參賽。九、資料報送要求、高職以學校為單位報送材料（名額分配見附件2）?！?014年山東省職業(yè)院校信息化教學大賽報名表》（附件3）和《2014年山東省職業(yè)院校信息化教學大賽報名匯總表》（附件4），將電子版發(fā)送至指定郵箱。３．2014年６月25日前報送如下材料：（1）信息化教學設(shè)計比賽項目報送紙質(zhì)教案5份、說課稿5份、講解視頻光盤1份，所有文字材料的電子文稿應(yīng)一并刻錄到光盤中，報送的材料應(yīng)與比賽現(xiàn)場使用的一致；（2）信息化課堂教學比賽項目報送紙質(zhì)教案5份和課堂教學錄像光盤一個（教學錄像格式見附件5），文字材料的電子文稿應(yīng)一并刻錄到光盤中；（3）信息化實訓(xùn)教學比賽項目報送紙質(zhì)教案5份、說課稿5份、講解視頻光盤1份，所有文字材料的電子文稿應(yīng)一并刻錄到光盤中；（4）網(wǎng)絡(luò)課程比賽項目。報送參賽作品的網(wǎng)址及評審所需的其他材料（如教師用賬號、學生用賬號等）。４．每個參賽作品的材料用檔案袋單獨封裝，檔案袋封面要粘貼單項“報名表”。材料的其它位置不得出現(xiàn)參賽教師的任何信息。紙質(zhì)材料須用A4紙打印，縱向左側(cè)裝訂。５．講解視頻需用大賽組委會提供的免費錄制講解視頻專用軟件錄制，軟件和使用教程在大賽官方網(wǎng)站（）下載。十、其它事項。聯(lián)系人：尚玉新；電話：***；郵箱:xxhjxzz@；通訊地址：濟南市旅游路4516號山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院電子信息學院；郵編：250103。，如有非報名或非材料提交方面的問題，聯(lián)系人：張宗國：***，frankzzg@；徐紅：***，xuhonglele@。工作：203456687（請各市及高職院校負責此項工作的人員加入）附件：山東省教育廳職業(yè)教育與成人教育處2014年5月5日第五篇：關(guān)于舉辦“全國職業(yè)院校信息化大賽解析及信息化教學設(shè)計高級研修班”的通知關(guān)于舉辦“全國職業(yè)院校信息化大賽解析及信息化教學設(shè)計高級研修班”的通知各職業(yè)院校：教育部《教育信息化“十三五”規(guī)劃》提出，要建立健全教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準，將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力納入教師培訓(xùn)必修課，培養(yǎng)教師利用信息技術(shù)開展學情分析與個性化教學的能力。為了提升教師信息化教學的能力及參加信息化大賽的水平，利用重構(gòu)教學模式提升職業(yè)教育教學效果，我單位決定舉辦“全國職業(yè)院校信息化大賽解析及信息化教學設(shè)計高級研修班”，請各單位積極組織有關(guān)人員參加。培訓(xùn)結(jié)束頒發(fā)培訓(xùn)課時證書，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、主辦單位及承辦單位二、主要內(nèi)容職業(yè)院校信息化教學大賽實戰(zhàn)解析①歷年信息化教學大賽要求的變化及趨勢分析②信息化教學設(shè)計賽項評分參考標準③信息化教學大賽賽項設(shè)計規(guī)律④賽前教學設(shè)計理論的準備⑤如何選擇滿足賽事要求參賽內(nèi)容⑥參賽團隊的組建大賽說稿的創(chuàng)作與注意事項⑦大賽說稿如何與媒體聯(lián)姻⑧大賽PPT的創(chuàng)新性設(shè)計⑨信息化教學比賽中的問題及應(yīng)對策略⑩職業(yè)院校信息化教學大賽作品設(shè)計與實例分析基于大賽的信息化教學設(shè)計①信息化教學設(shè)計的理念與策略②如何選取合適的課程進行信息化教學設(shè)計③基于課程內(nèi)容的信息化教學設(shè)計思路④課堂教學與實踐教學中的信息化教學設(shè)計應(yīng)用模式⑤多元化的信息化教學手段⑥課前、課中、課后教學設(shè)計項目⑦課堂教學設(shè)計的“五循環(huán)”⑧教學設(shè)計的九項程序流程⑨如何利用教學模式重構(gòu)提升教學效果三、時間地點四、與會對象1．各地各級教育行政主管部門職教處負責人，各教育科研機構(gòu)的職業(yè)教育科研人員、領(lǐng)導(dǎo)等。2．各職業(yè)院校（技工院校）校長、教學副院(校)長，辦公室主任，教務(wù)處、督導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)，系主任，信息化教學建設(shè)負責人，專業(yè)帶頭人及骨干教師等。五、報名事項會務(wù)費用1680元/人，住宿由會務(wù)組統(tǒng)一安排，費用自理。本次會議由當?shù)貢?wù)公司協(xié)辦，會務(wù)正式發(fā)票由當?shù)貢?wù)公司統(tǒng)一開具。請各參會代表將報名表發(fā)至會務(wù)組指定報名郵箱，會務(wù)組收到回執(zhí)后將在會前一周發(fā)送《報到通知》，告知具體會議地點安排等。