人教新課標二年級下冊音樂教案小老鼠上燈臺-資料下載頁
2024-12-13 10:55本頁面
【導讀】1．歌曲：《小老鼠上燈臺》。2．歌曲：《打花巴掌》。用多種方法說（唱）兒歌，讓學生體驗換一種方式說童謠唱兒歌。1．用自制的打擊樂器為各種兒歌、詩歌、小故事伴奏。2．學唱歌曲《打花巴掌》，并用不同形式表現(xiàn)童謠。小組討論，分配任務(wù)：如背詩、說兒歌、講小故事、說繞口令等，其他組員伴奏。3．隨錄音兩人一組拍手讀童謠，歌曲中演唱的部分認真聽。聽錄音，說說歌中小朋友到山上都采到了哪些花。師師范引導，將歌曲中拍手部分改詞創(chuàng)編讀出來。分組表演自創(chuàng)的童謠。下一節(jié)課我們要開一個說唱會，比比誰會說、唱的童謠最多。
【正文】 生分組表演 五、創(chuàng)編歌詞 師師范引導，將歌曲中拍手部分改詞創(chuàng)編讀出來。 分組表演自創(chuàng)的童謠。 六、課堂小結(jié) 師：童謠就是我們平時生活中隨口說出的小歌謠，請大家利用課余時間收集更多的童謠，下一節(jié)課我們要開一個說唱會，比比誰會說、唱的童謠最多。
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