人教新課標二年級下冊音樂教案出發(fā)-資料下載頁
2024-12-13 00:44本頁面
【導讀】欣賞管弦樂合奏《出發(fā)》、河北民歌《放風箏》?！冻霭l(fā)》中火車行駛的節(jié)奏，并隨音樂律動。（放風箏》的情緒，了解歌曲的內(nèi)容和一般特點。，初步感受樂曲《出發(fā)》的節(jié)奏。，小號對火車汽笛聲的模仿。作曲家在樂曲中運用兩支旋律以及不同的音色，表現(xiàn)少先隊員出發(fā)到郊外去的心情。提醒學生表現(xiàn)火車出站、進站時，漸快與漸慢的節(jié)奏變化。鼓勵學生從音樂情緒、風格、音樂表現(xiàn)手法等各個方面發(fā)表各自不同的見解。三月—姐妹穿著—放風箏—風箏飛翔—回家。我國各地流傳著各種版本的《放風箏》，有條件的同學可以收集一些，以供大家欣賞。介紹歌曲中的襯詞、裝飾音以及旋律等特。個聲部，直至所有聲部都組合在一起，創(chuàng)作出一首。（五）教師總結(jié)本課。
【正文】 這些事物發(fā)出的聲音模仿出來。 。 ，分別擔任不同的節(jié)奏聲部，先依 次表演各自的聲部，然后兩個、三個聲部，直至所有聲部都組合在一起，創(chuàng)作出一首（春天交響曲）。 ，還有哪些春天的聲音可以組合到《春天交響曲）中來，可以用什么節(jié)奏來表現(xiàn)，等等。 （五）教師總結(jié)本課。 教學評價 《出發(fā)》中的火車節(jié)奏。 《出發(fā)》與民歌《放風箏》情緒的不同。 。
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