【導讀】知道分數(shù)各部分的名稱,能。比較分母相同的分數(shù)的大小。合作意識、數(shù)學思考與語言表達能力。涂出幾份,寫出涂色部分是正方形的幾分之幾,再在小組內(nèi)交流。的刻度1、2、3……把線段平均分成10份。幾,表示這樣的幾份,分子就是幾。10我應(yīng)該拿3根。是它的(),5份是()。
【總結(jié)】認識幾分之幾教學目標:1.知識目標:結(jié)合具體的情境初步認識分數(shù),知道把一個物體或一個平面圖形平均分成若干份,其中的幾份可以用分數(shù)表示,能用實際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分數(shù)。2.能力目標:學會運用直觀的方法比較同分母的兩個分數(shù)的大小,并能與他人交流自己的想法。3.情感目標:體會分數(shù)來自生活實際的需要,了解分數(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的大致歷程,感受數(shù)
2024-12-13 19:15
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊認識幾分之一一、教學內(nèi)容:教科書第91~93頁。二、教學目標:1、使學生初步認識幾分之一,會讀會寫幾分之一,能比較分子是1的分數(shù)大小。2、通過小組合作學習活動,培養(yǎng)學生合作意識,數(shù)學思考與語言表達能力。3、在動手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學生勇于探索和自主學習的精神,使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。
2024-12-11 15:00
【總結(jié)】單元第七單元課題(課時)幾分之幾授課時間學習目標1、初步認識幾分之幾,能正確讀寫幾分之幾,知道分數(shù)的各部分名稱。會比較同分母分數(shù)的大小,能總結(jié)出比較同分母分數(shù)的方法,并正確運用。2、探索同分母分數(shù)比較大小的方法,提高觀察、分析、解決問題和推理的能力。3、在動手操作、觀察比較中,激發(fā)自主學習的熱情,使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。重點
2025-04-16 22:05
【總結(jié)】認識幾分之幾遼源路小學仲偉245614692335用分數(shù)表示下面每個圖里的圖色部分復習2711205981327317讀出下面各分數(shù)填空1把一個圓平均分成9份,每份是它
2025-08-16 00:58
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學下冊幾分之幾學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識幾分之幾,認識分數(shù)各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾,發(fā)展分數(shù)的概念。2.通過動手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分數(shù)的含義有比較完整的認識。分一分把4個餅平均分給兩個小朋友,每人分()個。把2個餅平均分給
2024-12-12 22:00
【總結(jié)】認識幾分之幾蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標:認識幾分之幾。,與人合作交流以及表達能力。,積極參與具體的數(shù)學活動,產(chǎn)生對數(shù)學的親切感。把一盤桃平均分給4只小猴,每只小猴分得這盤桃的幾分之一?把一盤桃平均分給4只小猴,3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾?每個小猴分得這盤桃的
2024-12-13 18:54
【總結(jié)】認識幾分之幾淮安市實驗小學教育集團葛恒麗蘇教版數(shù)學三年級下冊把一盤桃平均分給4只小猴,每只小猴分得這盤桃的幾分之幾?14把一盤桃平均分給4只小猴,3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾?1434把一盤桃平均分給4只小猴,3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾?14
2024-12-13 18:14
【總結(jié)】認識幾分之幾 教學內(nèi)容: 教學目標: :結(jié)合具體情景在初步理解一些物體的幾分之一的基礎(chǔ)上認識 幾分之幾。 :發(fā)展動手操作,與人合作交流以及表達能力。 :體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,積極參與具...
2025-10-04 02:15
【總結(jié)】第一篇:三年級數(shù)學《認識幾分之幾練習》教學設(shè)計 認識幾分之幾練習 教學內(nèi)容:蘇教版小數(shù)數(shù)學三年級(下)69頁~70頁 教學目標 1、通過練習,加深對分數(shù)意義的理解,能根據(jù)分數(shù)的意義找到具體數(shù)量...
2025-10-04 02:53
【總結(jié)】第一篇:三年級數(shù)學下認識幾分之幾教學設(shè)計 三年級數(shù)學下認識幾分之幾教學設(shè)計 認識幾分之幾 教學內(nèi)容: 三年級下冊第68~69頁“想想做做”第1~5題教學目標: ,知道把一些物體看做一個整體平...
【總結(jié)】認識幾分之幾教學目標:1.知識目標:使學生結(jié)合具體情境進一步認識分數(shù),知道把一些物體看作一個整體平均分成若干份,其中的幾份可以用幾分之幾表示。2.能力目標:使學生能綜合運用分數(shù)的知識解決簡單的實際問題,發(fā)展應(yīng)用意識。3.情感目標:增養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。教學重點難點:結(jié)合具體情境進一步認識分數(shù),知道把一些
2024-11-20 01:17
2024-12-13 11:34
2025-08-16 01:46
【總結(jié)】認識幾分之幾【學習內(nèi)容】人教版小學數(shù)學三年級上冊第八單元92頁例4、例5.【課程標準描述】能結(jié)合具體情景初步認識分數(shù),能讀寫分數(shù)?!緦W習目標】1、通過操作活動能初步認識幾分之幾。2、通過具體情景,能感悟數(shù)形結(jié)合的思想方法,發(fā)展數(shù)感。3、通過操作,能提升觀察、判斷、邏輯思維等能力【學習重點】初步認識幾分之幾,會讀寫幾分之幾的分數(shù),知道幾分之幾的含義,建
2025-04-16 12:49
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學上冊教案認識幾分之幾1課題認識幾分之幾(1課時)課型教學內(nèi)容認識幾分之幾第101—104頁。教學目標,知道把一個物體或一個平面圖形平均分成若干份,其中的幾份可以用分數(shù)表示,能用實際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分數(shù)。,并能與他人交流自己的想法。,了解分數(shù)產(chǎn)生
2024-12-12 21:28