蘇教版三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之幾之三-資料下載頁(yè)
2024-11-20 01:17本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】干份，其中的幾份可以用幾分之幾表示。使學(xué)生能綜合運(yùn)用分?jǐn)?shù)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。增養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看作一個(gè)整體平均分成若干份，把一張長(zhǎng)方形紙平均分成5份，3份是它的（）。把8個(gè)蘋果平均分成2份，每份是它的（）。把4個(gè)桃平均分成4份，每份是它的（）。先用學(xué)具分一分，再說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的？把你的想法說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)。把10個(gè)蘿卜平均分成5只兔，3只兔共分得這些蘿卜的幾分之幾？涂色部分是其中的幾分
【正文】 個(gè)整體，把它平均分成幾份，這樣的幾份就是這個(gè)整體的幾分之幾。 2. 說(shuō)一說(shuō)總數(shù)是多少，平均分成了幾份，每份是幾個(gè)？涂色部分是其中的幾分之幾？ 3. 思考：平均分成了幾個(gè)？每份是幾個(gè)？應(yīng)該把這樣的幾份涂色？ 4. 拿出這堆小棒的三分之二和四分之 三，說(shuō)說(shuō)你是怎么想的？ 你還能拿出這堆小棒的幾分之幾？ 5. 舉例說(shuō)明是怎么計(jì)算的？
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