六年級語文教案——最后一頭戰(zhàn)象教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-18 22:30本頁面
【正文】 剛學(xué)習(xí)過的《老人與海鷗》一課有那些相同的地方 引導(dǎo)學(xué)生從人與動物之間的情感和課文都有具體的描寫兩方面進(jìn)行比較，再次體驗動物豐富的情感世界和文章寫真實寫具體的方法?！ ∷?、推薦作品 像這樣寫人與動物，動物與動物之間的情感故事的文章還有很多，孩子們下去可以再看看《第七條獵狗》、《再被狐貍騙一次》、《義犬復(fù)仇》 作業(yè)設(shè)計： 用自己的話講講這個故事。 板書設(shè)計： 2最后一頭戰(zhàn)象 善良忠誠英勇堅強(qiáng) 內(nèi)容總結(jié)
（1）六年級語文教案——《最后一頭戰(zhàn)象》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)
1．會寫本課的11個生字，掌握課文出現(xiàn)的新詞語，理解威風(fēng)凜凜、優(yōu)哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏殺
（2）課時安排：2課時
第一課時
教學(xué)內(nèi)容：能讀通課文，了解課文的主要內(nèi)容
（3）集體交流：
（1）從哪些語句感悟到嘎羧懷舊善良
?。?）匯報能感受到嘎羧英勇的語句
（4）村長在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾，四條象腿上綁了四塊黑布
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