【總結】 六年級語文?最后一頭戰(zhàn)象?教學設計1 教學?最后一頭戰(zhàn)象?可根據(jù)六年級學生的年齡和本文較長的特點,將本課教學定位為一堂引導學生通過自學、合作學習等形式,自主賞析的閱讀課。整體教學過...
2025-09-22 09:50
【總結】 六年級語文教案——?最后一頭戰(zhàn)象?教學設計 教學目標 1.會寫本課的11個生字,掌握課文出現(xiàn)的新詞語,理解威風凜凜、優(yōu)哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏殺; 2.有感情地朗...
2025-09-22 09:26
【總結】 六年級語文教案——最后一頭戰(zhàn)象 教學目標 1.會寫本課的11個生字,掌握課文出現(xiàn)的新詞語,理解威風凜凜、優(yōu)哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏殺; 2.有感情地朗讀課文,掌握課文...
2025-11-09 22:30
【總結】1 六年級語文教案——最后一頭戰(zhàn)象 教學目標 1.會寫本課的11個生字,掌握課文出現(xiàn)的新詞語,理解威風 凜凜、優(yōu)哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏殺; 2.有感情地朗讀課文,掌握課文主要內容...
2025-08-06 00:22
【總結】第一篇:六年級上冊《最后一頭戰(zhàn)象》教學反思 在語文課上與學生們共同閱讀了沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》。這是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動物小說。課文記敘了曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭大象嘎羧,自知生...
2025-10-26 17:25
【總結】日寇埋葬陣亡喘息香蕉皮革凝重華貴英武氣概傷感蒼茫k?uzàngwángchuǎnjiāog?níngguìwǔgàishāngcāng石碑焦躁不安漫不經(jīng)心久別重逢
2025-11-12 23:40
【總結】正文:六年級《最后一頭戰(zhàn)象》教學設計 六年級《最后一頭戰(zhàn)象》教學設計 六年級《最后一頭戰(zhàn)象》教學設計1 【教材分析】 《最后一頭戰(zhàn)象》是一篇悲壯感人,發(fā)人深省的動物小說。作者以時間為序,扣住“...
【總結】第一篇:六年級語文上冊《最后一頭戰(zhàn)象》聽課反思 《最后一頭戰(zhàn)象》聽后反思 之所以選擇了《最后一頭戰(zhàn)象》這一課,是因為被它的課題吸引住了,這該是一篇怎樣的課文呢?一定是很英武的戰(zhàn)象吧?作者會怎么寫這...
2025-10-26 17:26
【總結】第一篇:六年級語文上冊《最后一頭戰(zhàn)象》導學案 六年級語文上冊《最后一頭戰(zhàn)象》導學 案 學習內容 學習目標 .我會寫本課11個生字。能正確讀寫詞語。 、流利、有感情地朗讀課文。還能用自己...
2025-09-22 09:27
【總結】教案人教版語文六年級上冊《最后一頭戰(zhàn)象》 教學目的 1、知識目的 認識本課的28個生字,會寫11個生字。 2、才能目的 揣摩作者是如何把人與動物之間的感情寫真實、寫詳細的。 3、情感目的 ...
2025-01-25 04:38
【總結】教案人教版六年級上冊語文《最后一頭戰(zhàn)象》教學設計之一 教學目的 1.會寫本課的11個生字,掌握課文出現(xiàn)的新詞語,理解“威風凜凜、優(yōu)哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏殺”; 2.有感情地朗讀課文,掌握...
2025-01-25 22:05
【總結】第一篇:《最后一頭戰(zhàn)象》教學設計 23《最后一頭戰(zhàn)象》教學設計(第二課時) (人教版國標本六年級上冊) 鑼圩鎮(zhèn)龍慶小學磨漢新 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學習用較快...
2025-10-26 14:16
【總結】正文:六年級上冊語文《最后一頭戰(zhàn)象》教學反思 六年級上冊語文《最后一頭戰(zhàn)象》教學反思 六年級上冊語文《最后一頭戰(zhàn)象》教學反思1 因為工作需要,我重新回到畢業(yè)班教學。感覺和去年相比,自己對課文的把...
【總結】1 《最后一頭戰(zhàn)象》教學設計 教學目標 11個生字,掌握課文出現(xiàn)的新詞語,理解威風凜 凜、優(yōu)哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏殺; ,掌握課文主要內容、了解最后一頭戰(zhàn)象 在死前的變化及它所...
2025-08-06 15:52